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04-17 03:10...高校教师是社会化大生产下劳动分工的产物。《教师法》第三条指出,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。第二,高校教师是一种学术职业。学术职业是专业性职业的一种,其主要使命是通过人才培养、科学研究和社会服务等活动,不断进行知识的生产和传播。第三,高校教师是有组织... 0
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04-16 22:00...将面临被解聘的风险。当前,我国高校用人制度早已打破编制“铁饭碗”,越来越多高校实行“非升即走”,促进人才流动、优化教师队伍结构、激发教师创新活力。据不完全统计,截至2018年底,已有110余所大学实行以“非升即走”为核心的新型聘任制度。一般,高校会与新入职教师签订“非升即走”的合同,约定聘期和任务量。2023年夏天,从... 0
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04-16 11:10...越来越多高校实行“非升即走”,促进人才流动、优化教师队伍结构、激发教师创新活力。据不完全统计,截至2018年底,已有110余所大学实行以“非升即走”为核心的新型聘任制度。一般,高校会与新入职教师签订“非升即走”的合同,约定聘期和任务量。2023年夏天,从北京某985高校博士毕业的陈东入职某地方985高校。“当时给五六家... 0
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04-11 17:30...让阅读更深入阅读经典可以对视域的广度和理解的深度产生深刻的影响。黄晓波主任对经典共读中《学与教的心理学》第一章节的优秀读书笔记进行展示与解读,并希望青年教师能结合教学实践将书读活,能用联系的观点将书读透,成为“科研有想法”“教学有方法”的成熟型教师。故事,让生命更美好故事每天都在发生,善于记录的人才能在反思中发现更多的... 0
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04-05 20:20...她灵活运用IPAD进行帮助学生进行辅助学习,让学生在轻松愉快的氛围中去挖掘问题、解决问题、得出结论,培养了学生的核心素养。姜涛老师则通过生动有趣的案例,引导学生深入探究每个案例的内涵。他强调了学生的主体地位,鼓励学生主动思考、积极发言。他的课堂充满活力,让学生在实践中提升了自己的学习能力。随后,工作室主持人戴雯老师进行... 0
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04-04 21:20...高校教师是一种职业。与其他各类职业相同,高校教师是社会化大生产下劳动分工的产物。《教师法》第三条指出,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。第二,高校教师是一种学术职业。学术职业是专业性职业的一种,其主要使命是通过人才培养、科学研究和社会服务等活动,不断进行... 0
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04-02 04:20...为体育教学改革提供了源源不断的动力。在他们别具匠心的课堂设计中,传统的体育项目被赋予了全新的内涵,学生们在寓教于乐的氛围中收获了运动的快乐。比如,有的青年教师巧妙地将音乐元素融入体育教学,通过舞蹈与体操的结合,让学生在律动中提升身体的协调性;有的积极引入瑜伽、攀岩等时尚运动项目,以满足学生多元化的运动需求;还有的通过情... 0
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03-29 09:10...修炼成“六边形战士”的时间也不能太长,大部分高校在招聘时都给出了“入职年龄不超过35岁”的标准,一些头部高校甚至卡到了32岁[5]。同样是三十多岁,自己的同学硕士毕业的时候就进了大厂,虽然现在要担心被优化裁员,但至少挣了不少钱;而想进高校的博士,还在为“入职第一关”抓耳挠腮。如果说985、211这样的头部高校把入职要求... 0
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03-26 20:10...高校教师是一种职业。与其他各类职业相同,高校教师是社会化大生产下劳动分工的产物。《教师法》第三条指出,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。第二,高校教师是一种学术职业。学术职业是专业性职业的一种,其主要使命是通过人才培养、科学研究和社会服务等活动,不断进行... 0
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03-26 04:30...第十四届全国人大代表、鼎城区蔡家岗中学教师麻小娟向同事们传达全国两会精神。“在乡村学校,能如此近距离听全国人大代表传达两会精神,是我们的幸运。”学校党总支书记刘启红直截了当开了场,把话筒交给麻小娟。“政府工作报告指出,坚持教育强国、科技强国、人才强国建设一体统筹推进,创新链产业链资金链人才链一体部署实施,深化教育科技人... 0
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03-23 18:20...推进教与学方式的变革。3月19日下午,金桥镇中心小学青年教师齐聚金粤校区,参加了项目化学习培训暨教学评比启动仪式。活动特邀上海市教育科学研究院普教研究所课程与教学研究室副主任崔春华老师来校作了《项目化学习:内涵及设计与实施的基本流程》的专题讲座,谭露华校长全程参与了本次活动。分享引领示范为了深入推进项目化学习,丰富学科... 0
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03-22 20:30...从高尚的师德师风、先进的教育理念、精湛的业务能力、创新的工作方法、无私奉献的育人实践等方面生动诠释了教育家精神。感人肺腑的讲述如春风拂过心田,悄然播下了理想与责任的种子。脚踏实地,勇于担当--让教育家精神落地生根教育就是把简单的事情重复做,重复的事情用心做,发扬大无畏的精神;教育精神就是无私奉献的精神,对于教育事业的初... 0
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03-20 19:30...田野创编“记忆口诀”帮助学生记忆,他用“动前主,动后宾”引导学生掌握句子结构,用“Long长,far远,soon将来”的口诀,区别疑问副词“howlong”“howfar”“howsoon”的用法,这些口诀朗朗上口、形象生动,学生愿意学,学得快,效果好。为了让学生进一步学好英语知识,田野放弃休息时间,周末时在家进行无偿... 0
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03-19 18:50...《诗殿堂》是由德保大学汉语言文学教授和翻译家徐英才先生创办的汉诗英译的优秀高端华语诗作非营利性刊物,它旨在用汉英双语向全球华语世界以及西语世界推介优质的华语诗文,择优录用发自肺腑,言之有物,形象生动,意境深远的文艺作品,全球公开发行。卫宏图是方城县杨集镇一名优秀教师,教学之余,他勤恳好学,伏案躬耕,创作了大量优秀文艺作... 0
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03-19 18:50...重点是各设区市党委、政府主要负责同志和与统计工作相关的领导班子成员,必要时可以延伸至县(市、区)党委、政府和国家级经济技术开发区等功能区党工委、管委会主要负责同志和与统计工作相关的领导班子成员;省有关部门主要负责同志和与统计工作相关的领导班子成员;设区市统计机构和市有关部门与统计工作相关的领导班子成员。第六条对设区市党... 0
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03-19 18:50...他创作的双语诗歌作品《举起匍匐前进的梦想》《春的预言》《存在》《教师颂》等相继被《海华都市报》、《洛城诗刊》、《天时周刊》、《澳门晚报》刊物转载,先后被吸收为河南省青年作家协会会员、南阳市作家协会会员、华诗会会员等,担任《云上方城》七峰文学编委、《丑小鸭文学》特约编辑、澳门《快小说报》杂志编委,《澳纽网》文艺栏目编辑。... 0
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03-17 23:20...今年全市将开展100场宣讲活动。启动仪式上,市委宣传部向“江南燕”在常高校青年教师理论宣讲团授团旗。理论宣讲团由14支在常高校青年教师宣讲队集结而成。14支宣讲队与14个镇(街道)作为首批结对共建单位,将走进企业、社区、新时代文明实践阵地等场所,开展校地联学送学活动,讲好劳模故事、劳动故事、奋斗故事,引导广大职工和青年... 0
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03-17 10:30...川观两点论今天说说这个争议话题。其实能理解这个规定的初衷是好的:“非升即转”,和高校已经施行多年“非升即走”制度一脉相承,初衷是激励年轻学者趁早立业,同时提升用人单位选拔效率。但问题来了,这些“激励政策”,实践中却往往是——科研要求水涨船高,青年教师的待遇和科研环境却每况愈下。待遇低廉、事务繁杂、缺少自主科研平台,却要... 0
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03-14 02:20...整天忙着关爱留守儿童、困难学生资助、利剑护蕾、学生安全等工作。倾心教学管理竭力当好领头羊李育林常说:“作为学校的管理者,首先你是一名教师,然后你才是一名管理者。要想让你的管理入心入行,你得当好领头羊。只有了解了每样工作的艰辛,你才懂得教师工作中的不易,你的管理才会有人性化。”2009年至今,他一直担任六年级的语文教学工... 0
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01-14 10:20...广州工商学院协办。全省89所高职院校的3556名青年教师参加了学校初赛选拔,推荐出1013名选手参加全省决赛,参赛规模较上一届大赛增长50%,大赛影响力进一步扩大。最终,224位教师进入现场决赛。据悉,现场决赛分公共基础、文科综合、理工综合3个大组,每个大组分5个小组,总共15个小组。每小组决出第1名选手参加总决赛,分... 14
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01-12 23:00...中国科学技术大学强调基础“宽厚实”、专业“精鲜活”,在学生培养方面坚持三结合的原则,即所系结合、理事结合、科教结合,鼓励学生做能够“顶天立地”的科研项目,做最前沿、最艰难的研究,真正解决国家和人民迫切需要解决的难题。时建中表示,中国政法大学必须负起培养作为第一资源的人才,即法治人才这样一历史性使命。在创新方面,中国政法... 13
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01-12 23:00...本场圆桌对话以“构建创新人才培养新模式赋能经济社会发展”为主题展开讨论,分享各校的育人成效及经验。围绕“激发青年,特别是高校青年学子的科研热情,高校有哪些特别的做法”的话题,时建中表示,中国政法大学是一所以以法学为特色和优势的大学,必须肩负起培养作为法治第一资源的人才,即法治人才这样一历史性使命。在创新方面,首先是法治... 5
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2024-04-17-18:49 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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