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03-09 01:40...考生登录“黑龙江省招生考试信息港”或黑龙江省招生考试院,在“网报中心”页面点击“黑龙江省2024年职教高考报名入口”进入报名系统,填写考生本人身份证号码和手机号码并输入接收到的手机短信密码完成报名注册。考生必须参加文化课和技能操作两部分考试,方具备录取资格(免试生除外)。文化课考试在考生报名所在市(地)进行,技能操作考... 0
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02-18 17:20...职业教育专业与产业的脱节对院校和学生来说,意味着资源和机会的浪费。有研究表明,我国部分高职院校专业设置存在盲目性、同质化以及对接产业不够精准等问题。从专业布点上看,第二产业的相关专业布点占比较低,第三产业的相关专业布点占比较高。高职专业结构与产业结构之间的适配度仍有待加强。张宏认为,提升专业设置与产业结构之间的适配度,... 0
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02-10 16:30...第三产业的相关专业布点占比较高。高职专业结构与产业结构之间的适配度仍有待加强。张宏认为,提升专业设置与产业结构之间的适配度,是实现高等职业教育高质量发展的重要举措。湖南师范大学职业教育研究所教授唐智彬说,当前部分高职院校专业群对接的产业链环节不完整、对接的价值链层次较低。“这不仅影响毕业生就业和职业发展,更难以适应区域... 1
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02-02 06:10...那他们毕业后很可能就不会从事所学专业的相关工作。”张宏直言,职业教育专业与产业的脱节对院校和学生来说,意味着资源和机会的浪费。有研究表明,我国部分高职院校专业设置存在盲目性、同质化以及对接产业不够精准等问题。从专业布点上看,第二产业的相关专业布点占比较低,第三产业的相关专业布点占比较高。高职专业结构与产业结构之间的适配... 0
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01-29 03:10...填报时间为第一阶段录取结束后。考生填报的专业志愿必须与报名时所报科目组相符,农业和艺术科目组考生填报的专业志愿必须与报名时所报专业技能方向相符。实行全省统一网上志愿填报,所有符合中职职教高考志愿填报条件的考生,均须按照志愿填报文件(另行下发)要求,在规定时间内持考生号、身份证号、密码和动态口令卡在网上填报志愿,无需进行... 0
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01-22 19:00...广东省职业技术教育学会副会长江洧表示,2023年是我国职业技术教育展现蓬勃生机的一年,也是职业教育高质量发展取得显著成效的一年。“在我国职教取得的一系列标志性成果中,广东作出突出贡献。”江洧说,“2024年,广东省职业技术教育学会将继续紧跟国家和广东省职业教育发展的政策步伐,充分发挥桥梁纽带作用,为经济社会发展贡献职教... 1
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01-15 21:20...增设呼吸类等相关疾病门诊、急诊,延长工作时间,加强对呼吸类疾病患者的就医指导和诊疗保障。(五)相关部门加大重污染天气应急工作和公众健康防护知识宣传,引导公众建立合理的心理预期,客观评价并积极参与到应对工作中。二、建议性污染减排措施(一)倡导企事业单位节约用电,减少能源消耗,冬季取暖设施温度较平日调低2~4摄氏度;减少电... 1
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11-11 00:30...2014年,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,启动了恢复高考以来最全面、最系统、最深刻的一次考试招生制度改革,目前上述意见确定的改革任务已基本完成。怀进鹏报告改革进展及成效时指出,优化招生专业结构,探索基础学科拔尖创新人才培养范式。加大理工农医类专业招生规模。启动实施强基计划,39所试点高校每年招录60... 0
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09-19 13:30...让来来往往的行人不由得慢下了脚步。“年轻人在上海生活是很累的。”一位推着婴儿车在此漫步的老人说,“但是如果你有女朋友,一定要把她带到这儿来。”老人姓郝,家住在甜爱路附近。在这个阳光满溢的上午,郝大叔和老伴狄阿姨,带着仅有17个月的小孙子来到甜爱路轧马路。在甜爱路上转了几个来回,一家人最终选定了印有米老鼠的那面墙。这个还... 0
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09-19 03:00...光明区依托独有的“一河九水、百里山环、千顷公园、万亩稻香、科学趣城”特质,提出“山水揽盛景·智趣汇光明”总体目标愿景,旨在塑造“山水连城、烟火漫城、科学趣城”城市形象。《规划》提出打造郊野径、骑行径、漫步径三大品牌路径,串联“半城山水半城园,一角烟火一角景”。每一种路径的打造,都为市民在光明城市漫步(CityWalk)... 0
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06-04 01:50...无论学生本身多好也很难升到好的本科学校。”林宇说,“专升本学生从职业教育向普通教育这种变轨的学习没有得到帮助,学生为此付出的代价或者成本完全由学生个人来承担,这是现代职业教育体系要解决的大问题。”“但目前看来,专升本学生在本科院校的培养并不完全成功,这是下一步要着力解决的问题。”林宇认为,我国现代职业教育体系还不健全,... 15
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05-27 02:40...大家看到专升本在扩招,最重要的原因还是报名人数的逐年增加。”她介绍说,职业本科院校和部分应用性本科院校的招生渠道比较多元,除普通高考外,还有中职职教高考、专转本统考、五年一贯制专转本考试等招生方式,学校在研究制定当年拟招生计划后,上报省教育厅审批,由省厅统一调控招生计划,“这个过程中有的学校扩招、有的学校减招,并非一味... 13
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05-26 11:10...其他学校不得再录取。今年市区职教招生有这些类型今年市区中等职业学校招生包括以下几种类型:“5+2”是经省教育厅批准的现代职教体系建设项目,由五年制高职学校与本科院校开展分段联合培养。前5年在五年制高职学校学习,经转段考核合格后,后2年进入本科院校学校。“3+3”是经省教育厅批准的现代职教体系建设项目,由中职学校与高职院... 7
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05-24 03:10...部分本科院校停止招收专升本学生,引发了关于“专升本”话题的广泛关注。本报以“部分本科停招专升本‘凉’了吗”为题进行了报道(见本报5月15日7版)。“一方面专升本的学生升不到好的学校,无论学生本身多好也很难升到好的本科学校。”林宇说,“专升本学生从职业教育向普通教育这种变轨的学习没有得到帮助,学生为此付出的代价或者成本完... 18
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05-23 02:40...学生为此付出的代价或者成本完全由学生个人来承担,这是现代职业教育体系要解决的大问题。”“但目前看来,专升本学生在本科院校的培养并不完全成功,这是下一步要着力解决的问题。”林宇认为,我国现代职业教育体系还不健全,学校结构还不完善。就全国而言,高职生升本科院校的比例大概在25%左右。目前,全国职业本科院校只有32所,对专升... 11
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05-16 14:10...有一套科学的计算方法。“和高考录取率通常保持前一年同等水平或略微上调同理,大家看到专升本在扩招,最重要的原因还是报名人数的逐年增加。”她介绍说,职业本科院校和部分应用性本科院校的招生渠道比较多元,除普通高考外,还有中职职教高考、专转本统考、五年一贯制专转本考试等招生方式,学校在研究制定当年拟招生计划后,上报省教育厅审批... 12
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05-15 02:40...大家看到专升本在扩招,最重要的原因还是报名人数的逐年增加。”她介绍说,职业本科院校和部分应用性本科院校的招生渠道比较多元,除普通高考外,还有中职职教高考、专转本统考、五年一贯制专转本考试等招生方式,学校在研究制定当年拟招生计划后,上报省教育厅审批,由省厅统一调控招生计划,“这个过程中有的学校扩招、有的学校减招,并非一味... 11
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05-07 16:20...贵州省教育厅党组成员、副厅长、省委教育工委委员杨天仪,贵州省职业教育学会会长、贵州开放大学(贵州职业技术学院)校长汤健,贵州省黔南州委常委、州政府常务副州长、州政府党组副书记丁毅出席,贵州各高职院校书记院长参加会议。贵州广播电视台新闻联播主持人苏东方主持。贵州经贸职业技术学院院长罗勇致欢迎辞。贵州省职业教育学会会长、贵... 1
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04-23 21:10...哈工大编制的全国高职院校“电子与信息大类——计算机中类”专业带头人培训方案顺利通过评审,成为全国21个“职教国培”示范项目承办单位之一。示范项目将依托哈工大计算机和电子信息相关学科优势,发扬哈工大优良师资培育传统,面向全国高职院校计算机类专业带头人,从知识更新、技能提升、创新意识培养和团队建设等方面,采取线上预习、线下... 13
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01-18 01:10...《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》中明确提出“到2025年职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%”的目标,这为推进不同层次职业教育纵向贯通、为职教生拓展升入本科渠道提供了政策遵循。2022年5月1日起,新修订的《职业教育法》正式施行,明确高等职业学校教育由专科、本科及以上教育层次的高等职业学校和普... 0
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01-10 16:10...教育部最新发布的2021年全国教育事业发展统计公报显示,2021年全国高职(专科)招生552.58万人(含五年制高职转入专科招生45.20万人),而全国职业本科招生仅4.14万人。当前,中职毕业生升学去向主要是高职专科层次院校,面向应用型本科的招生计划较少。而部分高职院校由于生均占地面积不足、高水平师资队伍较为薄弱、实... 0
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2024-03-28-15:45 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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