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04-05 22:00...可以让每个原本无声的场景都能时时“说话”。布设图文内容选取上既囊括了《论语》《千字文》《百家姓》等国学经典内容原文,也鼓励学生用形式各异的手抄报来参与互动。通过“走廊文化、外墙文化、橱窗文化、班级文化”的建设,校园被赋予了浓厚的文化氛围。学校的每一个角落都充满了情境化、课程化的设计,让学生在这种氛围中能够思考和产生共鸣... 0
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