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04-19 02:50...常宁市教育局教研室主任邓德军主持召开了教学视导意见反馈会。会上,高三年级组长张永要介绍了高三年级备考情况、年级组备考举措以及2024年学校高考目标,教育局教研室副主任肖志成总结了师生问卷调查与座谈情况,教育局普教股副股长邓小军总结了教师的教学常规检查情况。各学科教研员对教师们精彩的课堂教学赞誉有加,表示高三年级各备课组... 0
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04-04 21:50...双龙镇、横江镇、赵场镇共50名幼儿教师参加了本次活动。本次活动主要以示范课展示、科学领域经验交流、集中研讨评课三种形式开展。在示范课展示中,叙州区第一幼儿园徐卓、李鑫二位教师和双龙镇中心幼儿园二位教师分别以《数字魔法屋》《这是谁的纽扣》《谁是小偷》《小羊去哪里啦》为主题开展科学领域教学活动,活动开展过程生动有趣,层层递... 0
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03-13 17:00...深入感受了学校浓厚的育人氛围,并对学校的办学特色及校园文化建设有了更全面的了解。随后,在博雅楼会议室举行了座谈会。孟校长详细介绍了学校的发展历程、办学理念、办学规模、师资力量以及学生学情等情况。教科院领导对学校的发展成效给予了高度评价,并对学校的未来发展寄予厚望。他们希望学校能够立足生源基础特点,积极探索适合本校学生的... 0
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02-16 02:50...核定市本级公费师范生培养项目中科学类课程教师培养比例,分学段、分类型合理设置教师岗位结构,足额设置专职科学教师、专职实验员,加大师资的专业培训,不断提高科学教师专业素养。四是丰富科学教育资源。积极对接京津优质资源,同步整合市内科研机构、大中专院校、实训基地、高端制造企业、科技馆、博物馆等科学教育资源,充分利用社会资源开... 2
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01-25 08:50...庐阳区教育体育局幼教教研员方明惠对莅临本次活动的各位专家、领导表示热烈的欢迎与衷心的感谢,方主任表示在各教育大会上强调向教育要质量以及在学前教育普及普惠的基础上进行有效高质量发展的背景下,借助合肥市学前教育课题视导工作为载体,行政教研双驱动,促性园所的高质量发展,课题研究向更深层次推进。随后课题视导会上,合肥市双岗幼儿... 0
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12-26 05:30...学校荣获2023年度国家级“小平科技创新实验室”建设学校等集体荣誉48项;教师获区级以上表彰奖励达559人次;获省市级以上表彰奖励171人次;获省级优秀教科研成果奖28项;获市区级教科研成果奖286项;72篇教学论文、教学案例在各级刊物发表或在省市区级以上评选中获奖。汇报结束后,视导组成员深入课堂,共听课34节(其中初... 0
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12-23 07:30...醴陵市特殊教育资源中心办公室主任阳丽红以及资源中心部分成员参与了本次活动。视导专家一行在朱艳青的带领下,查看了资源教室的建设和开展情况,查阅了融合教育课程安排、特需儿童台账等相关资料;并参观了资源中心的接待区、评估区和训练区,多元化的资源教室有利于特殊孩子在不同环境中找到合适的发展定位,更好地促进特殊学生全面成长。朱艳... 0
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12-09 17:00...为解决好方田乡等四个乡镇学生周末往返交通不便问题,2020年9月开始,滨江实验中学主动对接福建闽通长运股份有限公司宁化分公司(闽运宁化分公司),适时开通四个乡镇的“周末校园直通车”,该车辆及驾驶员由闽运宁化分公司负责,产生的费用由宁化县财政负责。滨江实验中学党员教师组织学生有序候车。宁化县教育局供图“我们前期做好乡村学... 0
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12-01 20:30...以及课程开设、学科教学、条件保障、教师配备和学校管理等相关影响因素。今年是衡阳市义务教育质量监测改革提质的第一年。试行“溯源”评价和跨年度增值与发展评价的方式,全面反映区域教育状况。以全面客观的监测数据,通过回溯“生源校”(参测学生毕业小学),科学评价生源校(小学)的教育质量和水平;同时通过跨年度增值与发展评价的方式,... 0
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12-01 20:30...共810名高二学生参加了六场次测试,342名教师、校长及教育管理人员参加网络问卷填答。监测内容为普通高中教育阶段学生科学学业质量、心理健康状况、艺术学业质量,以及课程开设、学科教学、条件保障、教师配备和学校管理等相关影响因素。谢宏带队深入样本校指导监测工作。为顺利完成今年全国普通高中教育质量监测各项工作,衡阳市教育局会... 0
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09-15 20:40...注重挖掘和利用全国师资培训资源,按照分层分类、精准施训的原则,通过实施教育干部队伍培养、新教师培训跟踪培养、学科教师教学能力提升和名班主任名师骨干教师队伍建设等四大工程,提升教师素养,着力建设四有教师队伍,推动区域教育均衡高质量发展。除此之外,德化县教师进修学校不断创新信息技术培训形式,组织开展县中小学教师应用能力提升... 0
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08-06 18:20...市教师进修学校牵头推进中国教育科学研究院共建教育综合改革实验区中课程课堂改革、教师专业成长项目,同时与省内外高校、教研机构等建立战略合作关系,形成良性运行模式。在下联方面,确立12所实验基地校,借助基地校开展教科研训活动;加强市、片区、学校三级联动管理,构建学校片区市级活动三级一体、多元互动教研平台,形成与基地学校深度... 0
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05-25 01:10...彰显特色。大屋陈学校地处光谷南梁子湖畔,校园环境优美,有着劳动教育的天然优势。学校秉承着“种子教育”的理念,以劳动教育为特色,开辟了校内劳动教育基地,制订了学生日常生活劳动机制,开展系列劳动活动,让学生在劳动中学习,在劳动中成长。参观现代智能大棚。通讯员朱彦供图当天,该区教育发展研究院副院长舒晓辉一行人走进大屋陈学校劳... 18
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04-13 00:20...长沙市两项试点视导工作在岳麓幼儿教育集团第三幼儿园开展。本次视导活动围绕园所汇报,现场分组观摩,案例分享,视导反馈四个方面展开。长沙市各区县教研员、市优秀省、市试点园园长代表以及湘江新区各级试点园园长或骨干教师代表们积极参与。会上,岳麓幼儿教育集团第三幼儿园,岳麓幼儿教育集团北京御园幼儿园、长沙高新区中心幼儿园金南园、... 11
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04-10 01:10...利用历史人物与历史故事创设情境等,立足历史课堂践行育人价值。钱益红《戊戌变法》陆华英《八国联军侵华与辛丑条约签订》方晨《革命先行者孙中山》王醒《历史试卷讲评》顾碧琪《甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》朱惊涛《历史试卷讲评》教研指向深度历史学科组聚焦历史跨学科主题教学策略探究,在深度教研的模式下,基于本学期前两次教研活动的... 2
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03-25 18:20...结合随机听课情况、教学常规、教研组活动等依次作出详实的反馈。除了丰泽区湖心实验小学外,这学期来泉州市教科所小学十一个学科的教研员不仅到丰泽、洛江、晋江、南安等地开展全学科视导,他们的足迹还遍布了德化、永春等偏远地区学校,助力山村学校的教育发展。“线下视导,能够更好地观察教学行为和学生的学习方式,更全面地了解一线教师常态... 0
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02-18 07:40...调研组认为超银高中教师整体教学素养较高,集备富有成效,课堂准备充分,节奏把握得当,能够充分关注到每一位学生。同时,专家们也提出了要更加注重生与师、学与教的关系转换,鼓励学生积极进行自主探究,更加充分利用学校信息化建设成果等中肯的建议。-02-主题汇报·彰显特色马校长从超银高中发展历程、学校特色以及本学期重点工作等几个方... 23
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11-03 17:20...在学生习题的反馈中,发现问题后,教师能引导学生表达在操作中遇到的困难,然后进一步提问,从而引导学生总结出在画正比例函数的图像的过程中,要根据题目的不同选取适当的点。姜丰:《正比例函数2》自我评价:本节课的难点是理解函数图像的意义,正比例函数为何是一条直线。重点是会画正比例函数的图像。教师设计了一组问题链,由浅入深、从特... 21
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10-27 22:00...晋光小学的老师们直呼“干货满满”。全面诊断助教育提质发展“体育活动在学校的教育教学中越来越受到重视,体育可以跟其他科目进行融合,课堂得以创新发展,跟上时代潮流,让体育理论知识融入体育课堂实践中。”不久前,泉州市教科所体育教研员柳惠斌观摩泉州市培元中学老师执教的体育课后给出点评。这一轮视导,教研员们对包括体育与健康、美术... 23
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10-25 12:50...视导组首先听取了莒南五中校长徐田光做的题为《基于核心素养的教育实践与探索》的工作汇报。校长从“评价引领研教并行、新课程方案的学习及实施、课程标准的培训及实施、聚焦课堂建设、反思与展望”等五个方面向视导组汇报了学校教学教研情况。他指出,学校以“立德树人”为根本任务,恪守“做有温度的教育,做最好的自己”办学理念,坚持“五育... 3
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2024-04-25-06:27 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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