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04-11 17:40...让孩子易做实验材料的有无是每期实验完成的保证。因此每期的科学小实验的内容都选择孩子身边容易找得到的材料。孩子们就地取材、因地制宜在家里开展科学实验。如几根吸管做成“吸管马达”实验,明白“反冲力”;一盆水与几枚硬币做成“漂浮的硬币”实验,明白“水的表面张力”;两本书的书页相互交叉完成“书本大力士”实验,明白“摩擦力”。身... 0
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04-11 17:40...注重引导学生与作品的沟通和交流。在《我和影子做游戏》一课中,冯琳通过介绍影子舞的起源与发展,引导学生融入情感,还把如物理的影子原理、美术的造型设计以及音乐的节奏韵律融入舞蹈教学中,鼓励学生自由创编舞蹈动作与造型;在舞蹈《花儿朵朵》教学中,冯琳通过引导学生欣赏花朵造型、观察花瓣之间的紧密连接,让学生们想象自己就是那些盛开... 0
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04-02 20:30...沂源县教育和体育局学前中心申洋,沂源县第五实验幼儿园园长山虎,沂源县第五实验幼儿园副园长王爱玲,研学教育基地心理赋能志愿者吕淑萍和马进,沂源县第五实验幼儿园家长代表和小朋友们参加此次活动,燕崖镇党委委员、宣统委员李艳娇主持活动。活动伊始,沂源县第五实验幼儿园园长山虎和天清文旅有限公司总经理张健为沂源县第五实验幼儿园户外... 0
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03-29 19:30...为全校师生带来了一场视觉与思维的双重震撼,点燃了孩子们探索科学奥秘的热情,有力推动了校园科普教育的发展。在活动现场,同安路小学的阶梯教室里洋溢着浓厚的科学氛围。首先登场的是“花青素变色”实验,学生们在老师的指导下,亲手操作,见证原本清澈的溶液在不同酸碱环境下变幻出五彩斑斓的颜色,生动揭示了化学反应的神奇魅力。这一环节不... 0
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03-29 17:50...否则很可能中途夭折或长成一棵歪脖树。家长既然把孩子带到这个世界,就应该承担起为人父母的责任,从孩子出生起就给予他爱和关注;在需要的时候给予他帮助,孩子才能在成长中得到应有的滋养,焕发出蓬勃的生命力。孩子上学以后,学校承担了一部分教育责任,并不代表家长就可以完全撒手不管了;家长仍需要关注孩子在学习、生活、情绪等各方面的状... 0
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01-19 00:10...同时教会孩子基本的生活常识:吃饭习惯、七步洗手法、午睡脱衣穿衣小技能……在开学的第一个月,为了让孩子养成良好的行为习惯,保育与教育并行着,老师成为了第二个妈妈,幼儿园成了第二个家。“大带小”形成日常经过了一个月的熟悉与适应,幼儿园根据小朋友的适应情况设置了“以大带小”系列活动,帮助小班孩子更快融入幼儿园生活。大班的小朋... 3
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2024-04-19-03:18 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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