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01-17 03:30...避免了因成绩而将学生划分为三六九等的现象,而且也尊重了每一个学生的个体差异和全面发展的需求。在这样的环境中,每一个学生都有机会按照自己的节奏和方式学习,而不是被简单地贴上“快班”或“慢班”的标签。社会民众反对中小学分快慢班的观点,并非否定教学差异化,而是强调教育不应仅以单一的成绩作为衡量学生的标准。这不仅关乎个体发展的... 2
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12-27 23:10...我还有深深的负疚感,4.5万的学费,对我这样的家庭不是一个小数目。我的父母在求学上是支持我的,很多邻居说,“让她读什么书啊,早点下来干活赚钱多好!”但当父母的血汗钱花了没关系还是找不到工作,甚至连毕业都难,全家都迷惘了,难道读研究生就为了给导师免费打工=年,还要垫付科研费用,还要忍受她更年期的情绪宣泄?然后画一张大饼,... 0
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2024-03-28-07:55 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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