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12-10 11:10...信息技术加速发展,已成为教育改革创新的重要驱动力。2019年,广东正式启动能力提升工程2.0,以“示范带动,整体推进”基本思路,通过试点建设、省级示范培训、课题研究及典型案例遴选,帮助教师提升信息化教学能力,并推动培训成果向实际应用转变,促进信息技术与教育教学融合创新发展。“作为课堂教学的组织者,教师的信息技术应用能力... 0
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10-13 00:10...建设市级信息化教学应用骨干、县级技术服务骨干和校级兼职业务骨干的信息化应用研究体系与技术服务体系,提供教育管理、资源共享、在线咨询等多项综合服务。打造咸阳市教育信息化“种子计划”,实施智慧教育示范校创建五年规划(2021—2025年),加大市县财政支持力度,实施以奖代补政策,引导学校优化经费使用结构,全市近3年创建省市... 2
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09-26 23:30...提供精准化、定制化、立体化的精品“送培”新路径——先由学校依据三类送培主题(学科常态保合格、融合创新争优秀、智慧课堂课例研讨与实操培训)填报需求意向表,由培训部门进行统计安排,然后由市学科融合创新名师工作室根据学校需求组建送培团队,通过希沃信鸽平台开展线上线下集体备课,创建线上辅助课程,分学科定制学习资料,送培到各教研... 0
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08-13 04:20...青少年信息技术培养湖南工作站站长周宁主持。“青少年科技素养水平测试”是“青少年信息技术培养工程”重点项目,由工业和信息化部教育与考试中心、中国电子教育学会和中国工信出版传媒集团共同开展。作为全国率先针对青少年开展的科技素养水平测试,青少年科技素养水平测试根据我国青少年的年龄特点和认知心理,分为一至六级,通过对基本科学知... 0
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2024-04-18-00:21 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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