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03-18 10:50...学校与企业根据行业技能标准和企业岗位需求,共同研究制定人才培养计划,推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接,学校教学与企业教学时间达到4∶6,甚至5∶5的工学比例,真实的岗位体验与学习让学生毕业即可胜任岗位工作。二是“双元”课程体系。学校与企业共同研究制定合作专业的教学标准,编制以企业需求为... 0
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03-09 14:30...长三角开发区职业院校要不断拓展新渠道,吸纳开发区环境资源,搭建开发区职业院校共享平台、产教合作平台,打造开发区职业教育集群高地,发挥开发区职业教育“集聚—溢出”效应,并将其转化为学校的发展资源。以笔者所在的无锡科技职业学院为例,由校企合作委员会牵头共建的无锡高新区紧缺人才实训学院、集成电路专精特新产业学院等6个特色产业... 0
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03-05 08:20...全力以赴加快项目建设进度。泉港高新产业园区建设有限公司项目现场负责人李阳:项目于2月19日正式复工,共有现场管理人员及作业人员约130人。目前,现场正在开展围护桩及试验桩等施工,预计今年6月份完成桩基工程,7月份开始主体结构施工,年底主体结构全部封顶。预计在2025年8月份完成新建项目工程交付使用,在2026年8月份完... 1
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02-27 04:40...为长三角高质量发展和现代化建设提供人才支撑和智力支持。实现校企协同育人,需要共建平台基地。长三角开发区职业院校要不断拓展新渠道,吸纳开发区环境资源,搭建开发区职业院校共享平台、产教合作平台,打造开发区职业教育集群高地,发挥开发区职业教育集聚溢出效应,并将其转化为学校的发展资源。以笔者所在的无锡科技职业学院为例,由校企合... 0
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02-21 20:20...长三角开发区职业院校要不断拓展新渠道,吸纳开发区环境资源,搭建开发区职业院校共享平台、产教合作平台,打造开发区职业教育集群高地,发挥开发区职业教育“集聚—溢出”效应,并将其转化为学校的发展资源。以笔者所在的无锡科技职业学院为例,由校企合作委员会牵头共建的无锡高新区紧缺人才实训学院、集成电路专精特新产业学院等6个特色产业... 0
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02-07 20:20...先后开展部省共建职业教育改革发展高地、部省协同推进省域现代职业教育体系建设改革试点。省重点民生实事连续两年安排职业教育项目,并将18所行业部门主管的高职学校调整由省教育厅管理。一组数据可以说明,校企双向赋能,推动人才链、教育链、创新链、产业链“四链”深度融合发展,加快形成新质生产力。共建协同培养机制。支持职业院校与龙头... 0
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01-27 09:40...实施现场工程师联合培养工程和企业员工技能提升工程。聚焦产业学院建设,该学院依托1个省级现场工程师暨中国特色学徒制教学指导委员会,2个现场工程师学院、9个产业学院,校企共同制订人才培养方案、共同开发专业课程、联动实施教学评价、协同组建教学团队、共建实习实训基地、协同实施就业育人等一系列深度合作,使“专业+产业”有机融合的... 0
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01-18 09:30...先后开展部省共建职业教育改革发展高地、部省协同推进省域现代职业教育体系建设改革试点。省重点民生实事连续两年安排职业教育项目,并将18所行业部门主管的高职学校调整由省教育厅管理。一组数据可以说明,校企双向赋能,推动人才链、教育链、创新链、产业链“四链”深度融合发展,加快形成新质生产力。共建协同培养机制。支持职业院校与龙头... 0
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01-10 20:40...先后开展部省共建职业教育改革发展高地、部省协同推进省域现代职业教育体系建设改革试点。省重点民生实事连续两年安排职业教育项目,并将18所行业部门主管的高职学校调整由省教育厅管理。一组数据可以说明,校企双向赋能,推动人才链、教育链、创新链、产业链“四链”深度融合发展,加快形成新质生产力。共建协同培养机制。支持职业院校与龙头... 1
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01-08 18:20...”市教委有关负责人介绍,按照《方案》,围绕打造“33618”现代制造业集群体系及现代服务业、现代农业等产业集群发展,积极整合园区、行业企业、学校、科研机构等各方资源,分级分类组建多跨协同的市域产教联合体,以教促产、以产助教、产教融合、产学合作。《方案》明确,2023年申报建成国家级产教联合体1个,组建3个市级产教联合体... 0
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01-04 20:00...与延安职业技术学院合作开办“机电一体化专业”“汽车创造与试验技术专业”五年制大专班,实现3+2中高职衔接,每年约有4%的学生转入延职院;与陕西工业技术学院合作开办“服装制作与生产管理专业”3+3大专班;与陕西财经职业技术学院合作开办“会计事务专业”3+3大专班;与陕西能源职业技术学院合作开办“采矿技术专业”3+3大专班... 0
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12-21 11:10...投资9.4亿元的临沂滨水职业中等专业学校和临沂军创医药卫生中等职业学校投入使用,中职年度招生规模扩大至3900人,在校生达9000余人,使更多家庭愿意送子女就读职校。二是加快产教融合,推动发展高质量。坚持把校园建在工业园里,把专业建在产业链上,立足费县良好生态环境和旅游基础条件,不断创新做优文化旅游相关课程,工程学校旅... 11
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12-19 22:50...向支持陕西财经职教集团的各位领导、兄弟院校、企业代表致以崇高的敬意!他简要介绍了学校的办学历史、办学理念,着重介绍了学校实施“开门办学、开放办学和国际化办学”,在产教融合、教学改革、科研创新、社会服务等方面取得的成效。他指出,集团的成立是贯彻落实国家推进职普融通、产教融合、科教融汇“三融”工作的重要载体,是优化职业教育... 7
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12-10 15:50...产教城深度融合的关键在四点:产教融合、产城融合、校城融合、校地融合。刘东华谈到,产教融合是现代职业教育的基本特征,也是最大优势,更是改革的难点与重点。实现产教深度融合,就要坚持把专业链建在产业链上,校企深度实施订单定向培养,紧盯产业岗位特性与需求,共研人才培养方案、教学标准,共培教学资源和成果,共育教学团队、“双师”团... 0
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12-01 13:50...但校园占地面积和建筑面积不达标。仙游职专校长郑郁展介绍,根据两所学校的实际情况和发展需要,采取强校兼并弱校的办法,是解决两校发展瓶颈的理想办法。通过依托仙游职专的优质教育资源,有效利用榜头二中闲置的学校场所资源,两校2018年合并办学,不但整合了优质教育资源,破解了发展瓶颈,促进了城乡教育均衡发展。校企融合发展就业升学... 0
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11-26 21:50...设立职业教育创新发展、在常高校产教融合高水平发展专项资金,各级财政安排资金210亿余元,支持职业院校扩容提质、实训基地建设、职业技能培训等,全力保障职业教育高质量发展。整合优质资源,提高职业教育办学水平。一是整合产业资源。在全市四个方向建设具有不同定位和特点的4座职教综合体,在城东建设与轨道交通产业、现代装备制造业相配... 0
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11-13 02:10...紧密对接天津市1+3+4智能科技主导产业,探索出数字赋能、快速迭代、跨界融合、自立自强为主要特征的高质量发展之路,联合华为、麒麟、长城等信创企业、院校等100余家单位,牵头成立天津职业教育信创产教联盟,积极与商汤科技、中国新一代人工智能发展战略研究院筹划联合牵头组建人工智能+产教融合发展联盟,与华为共建津电鲲鹏产业学院... 4
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10-02 19:30...企业更需要这样的应聘者。”小型车间党支部书记杨姗姗介绍,公司定期组织数控技术应用、机电设备安装与维修专业学生按照教学计划到车间实训,通过不断认知、操作和到岗实习,完成学生到员工的转变。在佳木斯职教集团,智能装备制造的生产线被搬进校园,校企共建了多条自动化生产线。机电工程系党委副书记李慧说:“以前上课缺少实际生产时的设备... 0
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09-11 04:40...上合示范区从无到有,对外经贸合作与日俱兴,进出口贸易额不断攀上新高,科技、人文交流愈发密切,对人才的需求日益迫切。青岛市采取分步实施的策略,先后依托在青高校成立上合经贸研究中心、上合法律服务研究院、上合组织国家文明协同发展研究中心等组织,打造国际高端智库,服务上合示范区发展跨境电商、建设货物集散基地和上合组织地方银行。... 1
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08-30 22:20...益生农牧科技学院,企业师傅指导学生进行孵化实训。02深化产教融合推动职业教育赋能产业发展高质量发展离不开不同层次、不同类型的人才支撑。这就要求职业教育紧跟产业发展需要,及时调整人才培养目标和课程标准,促进教育链、人才链、产业链和创新链衔接。为此,潍坊坚持把产教融合作为发展关键,聚焦产业链推动产教深度对接、融合聚变。——... 0
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08-19 20:10...万开云增材制造技术创新战略联盟理事长单位重庆瑞佳达科技有限公司应邀产教融合校企合作的联盟理事重庆市梁平职业教育中心副校长何豹深入联盟理事单位重庆安德瑞源科技有限公司、重庆大千汇鼎智能科技研究院有限公司进行实地调研3D打印技术的最新发展及其在各行业的应用情况。此次活动旨在深化校企合作,协同提升增材制造技术应用专业学生的教... 0
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08-08 14:30...到2025年共建设150家左右的市域产教联合体。政策催动下,市域产教联合体呼之欲出,各地产业园区纷纷与职业院校、企业联手,联合申报市域产教联合体。“职业教育具有鲜明的区域属性,大多为区域而办、依靠区域才能办好。”在许昌职业技术学院副院长杨富营教授看来,这些年来,产教融合在提升职业院校办学质量、服务地方经济社会发展方面发... 0
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2024-03-19-05:42 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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