-
04-01 22:00...专业建设要求:人才培养主要专业与我省产业发展具有较好契合性。相关专业已经列入省级或以上一流专业(骨干专业、高水平专业群)建设范围,具有相对优势。加强产教融合,实践教学学时不低于专业人才培养方案总学时的30%。2参与的行业、企业联盟主体在区域产业链条中居主要地位,或在区域产业集群中居关键地位。3相关企业主体参与的兼职教师... 21
-
-
-
本页Url:
-
2024-04-19-19:52 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
-
本页Url: