-
03-02 08:40...闵行区平阳小学召开了2023学年第二学期校级家委会家长辅导员工作会议。本次会议由学工部渠娟老师主持,全体校级家委会成员、家长辅导员代表出席。会议伊始,渠老师表达了对家委会成员、家长辅导员们凝心聚力、共谋发展的感谢。她期望大家能基于PBL的核心理念,依托家庭教育的独特优势,家校携手,同心同行,继续描绘下一阶段的同心圆。2... 0
-
09-12 05:50...通过搭建家校沟通渠道,推介学院学风创优“90”行动。学院辅导员前往优秀学生代表家中进行家访。武汉理工大学机电工程学院供图在学生家中,辅导员与家长拉起家常。一方面深入了解学生的成长经历和成才环境,向家长反馈学生的在校表现;另一方面也初步摸清家长和学生面临的现实困难,鼓励学生加入学风创优“90”行动,发挥爱学、会学、善学的... 0
-
09-06 17:10...踔厉奋发勇前行,希望同学们的大学生活丰富多彩,祝愿学校70周年校庆再谱华章”,管理工程学院党委副书记王中帅说,“从新生录取工作完成后,我们就开始着手迎新准备,暑假召开了班助培训会,完成新生分班、分宿舍工作,辅导员、班主任、班助学长学姐积极对接新生,传达、讲解开学相关事宜,讲述大学故事,虽未见面,但很熟悉,像老朋友一样,... 0
-
08-10 22:10...”扬州大学心理健康教育中心副主任周敏介绍,目标及兴趣缺失、价值感不强、情绪感知力低、心理需求不足等是“空心病”的主要特征。这种心理状态一般在大学期间表征明显,但形成和发展却往往是长期积累的结果,尤其是青少年时期家庭的价值、情感和心理教育长期缺位或错位会导致“空心化”。高校是人才培养的“高地”,也不能成为家庭教育的“洼地... 0
-
03-27 11:50...进一步了解家庭经济情况以及帮扶需求;针对疫情严重区域以及偏远地区的特困生,采用线上方式开展精准家访。家访过程中,辅导员老师们与学生和家长进行深入交流,详细了解学生的家庭、成长情况,向学生家长反馈学生在校表现,倾听家长对学校教育、学生管理等方面的意见和建议。同时,辅导员们还详细介绍国家、学校的“奖、助、贷、补、免”等资助... 0
-
02-24 19:40...组织者应在建群之初向家长说明,家长群主要为了必要事务通知和交流,“管理得当便不会变味”。在高校担任辅导员的李思思对网络上称“大学还有家长群就很离谱”的言论也表示无奈。她认为,建立家长群,一方面是为了对学生负责,另一方面某种程度上是辅导员和校方的“自我保护”。李思思介绍,她所在的学校曾经发生过学生向家长谎报放假时间去外地... 1
-
-
-
-
本页Url:
-
2024-03-28-11:04 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
-