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04-23 00:00...担心老师不会像家长一样对学生体贴入微,导致学生受到冷落或出现意外。更担心遇到没有师风师德的老师,欺负学生,如此一来,在家校沟通的过程中产生不愉快。来自家长的灵魂拷问:老师,回个信息很难吗?如今的教育环境一言难尽,部分学校没有落实好家校共育的政策,反而让老师不像老师,家长不像家长,教育分工不明确,老师给家长布置作业,辅导... 0
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04-21 09:40...向日葵德研工作室的老师们为学校班龄五年以下的初阶班主任、教龄五年以下参与浸润式跟岗的的青年教师开展德育研修。静安区教育党工委副书记徐剑宏老师、静安区教育局未成年人思想道德建设办公室陈静主任、张俊老师及赵曦阳老师、静安区教育学院德育室李正刚主任、秦蓁副主任,以及奉贤区洪庙小学的班主任代表共同观摩。本次专题学习,由课程部戚... 0
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04-17 10:40...质问班主任为什么不接电话?你也在睡觉吗?该帖子引起不少家长的共鸣,纷纷表示自己家孩子的老师也是这样。有时间给朋友圈点赞,有时间换头像,也没时间回复家长。家长要是没有要紧的事,也不会打扰老师,回个消息很难吗?一线教师看到该帖子也有话要说,老师的工作比家长想象中要忙,不会一直看手机。上课的时候手机可能直接放在办公室,或者静... 0
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04-17 01:30...泗泾二小借力于黄浦区曹光彪小学的精准委托管理建设项目,邀请上海市金爱心奖一等奖获得者曹光彪小学优秀班主任张玮老师作架起家校沟通的桥梁专题讲座,曹光彪小学资深德育教导张蓓老师与泗泾二小全体班主任一起参与此次培训活动。张玮老师首先结合自身教育实践,与大家分享了家访的秘诀,特别是对于特殊学生、特殊家长、特殊情况下采取的有效家... 0
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04-17 01:10...南通市崇川区妇女联合会、崇川区教育体育局联合文峰街道妇联和厂北社区妇联、关工委、工会、民政共同开展了“家校合作共育英才”暨厂北社区二季度家长学校活动。活动中,南通大学徐志刚老师从避免亲师冲突、为孩子营造良好的心理环境、助力孩子学习成绩提升等方面和各位家长交流与分享,并通过实际案例的讲解向家长们阐明家校沟通合作的重要性,... 0
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04-07 22:50...助推家校沟通孩子所在的班级、年级、学校最近有什么新鲜事?班级家校群里今天有哪些新信息?在信息高度发达的时代,有太多方式可以让我们足不出户便能轻松实现无障碍交流。时常关注、及时回应、真诚反馈等看似微小的点点滴滴,都有助于构筑家校沟通的友谊之桥。2.小事坚持,大事有成您是否曾陷入这样的怪圈:在育儿之路上,做了10件事,却只... 0
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04-02 20:50...确实一个最重要的因素就是安全,尤其是低年级学生的安全。现在在很多学校,老师课间还需要去看着低年级的同学玩,这对老师的精力和体力都是一个很大的考验。“我们本地一些比较好的学校,专门给一二年级的孩子设置了玩乐区域,区域内没有任何的障碍,各种设施的角都是钝角,不会对学生造成身体上的伤害,但是这样的资金投入,不是每个学校都能做... 0
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03-26 20:00...TA便剩下20%成长的可能;反之,若我们替孩子承担20%的成长风险,那TA便拥有80%的自塑空间。为孩子创造财富,不如将TA们自己变成财富。5.善用周末,家校共育好时机周末是孩子在完成了一周充实、紧凑的学习生活之后复盘总结、调节身心、恢复精力、发展兴趣爱好、丰富课余生活、感受亲情温暖、体验社会百态、获得精神能量补给,并... 0
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03-24 13:00...如果自己的孩子遇到这种状况,内心是非常难受的,但是我觉得您作为老师,应该也不至于做这样的举动,所以我想来跟你核查一下这件事情。”可以非常直接跟老师说,为人父母的内心的煎熬,或者说对孩子的关心,相信老师也理解,所以需要核查一下这件事情真的是这样吗?其实这是人之常情,老师也理解,那他到底是做了还是没做?如果发现他很闪闪躲躲... 0
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03-21 18:30...通过参与学校“晨间细语”“大课间”等活动,零距离的感受到教师们教学风格的创新,为家庭教育提供了宝贵的借鉴经验。学生回答问题。张永梅摄学生回答问题。张永梅摄课堂上,老师们耐心讲、细心教,孩子们积极学、主动问,“老师,我会!”“老师,问我!”孩子们争先回答。语文的浸爱润心、数学的无穷奥妙、科学的奇思妙想、英语的入情入境……... 0
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03-10 22:30...一段舞蹈就是一个故事,小同学们表演的开场舞《唐诗里有我》通过灵动的舞姿将传统文化的魅力展现得淋漓尽致。舞蹈《唐诗里有我》班主任王秋菊和李欣祎老师以对话的形式介绍了学校丰富多彩的阅读活动。阅读文化的营造,系列活动的推进,切实指导同学们形成良好的读书习惯,通过持续开展整本书阅读课程,培养低年级同学“乐读”;中年级同学“善读... 0
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03-05 23:50...一般应该怎么办呢?从我做老师的经验来说,应该遵循这样几个原则。第一:孩子在学校发生的问题,要尽可能选择相信老师,交给老师去处理。家长过度参与,尤其是当事双方家长的直接接触,有时候非但不会让事情变得更好,反而可能会让事情变得更糟。因为孩子出于自我保护的原因,即使所说的是事实,也难免可能只是一部分事实,而不是全部的事实,我... 1
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03-05 23:00...吉林大学白求恩心理基金管理委员会与学生心理健康指导中心于2024年1月26日晚19:00共同举办了第一期“同心圆家长学院”专题讲座,讲座主题为“有效沟通,走进孩子内心”,采用线上直播形式开展。专题讲座吉林大学提供讲座邀请到吉林大学商学院MBA校友,清华大学社会科学学院认证积极心理学指导师,国家二级心理咨询师任效良老师担... 0
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03-05 06:30...有媒体致电涉事小学,一工作人员称此事已沟通解决好了。(3月3日《羊城晚报》)家长不卷分数卷健康,这是观念的进步。但是,进步的前提是尊重规则。家长心疼孩子,不愿孩子上早课,可以单独向老师请假处理,或向当地教育部门反映,没必要用所谓的健康来绑架老师。怕就怕家长向老师请假处理后,反过来又责怪老师没把孩子的学习成绩提上去。东北... 0
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03-04 08:10...不适合太早起来。作为大人,太早了我也受不了,不想起来。”随后,有老师在群内对家长的言论进行了回应,在后续交谈中,家长和老师发生了言语争执。3月1日,上海市金山区教育局工作人员向记者表示,他们已经关注到此事,目前已联系了家长和学校,正在沟通协调。3月2日,有媒体致电涉事小学,一工作人员称此事已沟通解决好了。据了解,202... 0
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03-04 06:30...长久以来并不利于孩子的健康发展。怒怼班主任更非理智之举,这种交流不仅无济于事,反而会伤害家校关系,伤害到老师对学生的责任意识。家长应该通过家校沟通渠道,更加理性的向上级部门反映问题。对此,也有一些家长提出了不同的看法。新闻中关于第一节早课具体是什么时候,并没有明确提及,但有不少家长反映,尽管自己所在地的教育部门已经明确... 0
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03-03 19:30...要根据不同地区、不同地域环境、交通等各方面的情况来定。”滕亚杰告诉记者,在学校目前的教学实践中,家访依然是教师与家长互动的重要方式之一,但在形式上较从前更加多元,比如微信群、电话视频家访、微信短信家访等。“家访前,老师要充分征求家长的意见,是否愿意老师去家里,如果家里有特殊情况不便家访,老师应该尊重家长的意愿,选择其他... 0
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2024-04-23-11:31 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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