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04-09 21:00...评价手段从最初的学科评价单到学生手里的积分存折;评价主体从教师评价到家长参与、学校统筹;评价规则从单一积分到出彩喜报、校园之星、校长奖章,一路探索,让课堂的实际获得与学生的心理期待相映成趣。新课改下,学校将重在考查学生在学习过程中表现出来的学习态度、参与程度和核心素养的发展水平。在质疑精神、探究能力、合作品质、解决问题... 0
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