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04-17 03:20...此前在北京召开的高校科技成果赋智中小企业产教融合启动会也提出,推动高校科技成果赋智中小企业是落实党中央、国务院决策部署的重要举措,是提升中小企业创新能力的重要途径。党的十八大以来,有关部门强化政策引导,建设了一批产教融合试点城市,打造了一批引领产教融合的标杆行业,培育了一批行业领先的产教融合型企业。然而,当前“产教融而... 0
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04-06 10:40...要求同学们通过亲身参与碧螺春茶叶的采摘、加工、包装、销售等生产过程,将理论转化为实践,学习生产中的专业知识和实践技能。实训期间,碧螺春制作技艺国家级非物质文化遗产代表性传承人施跃文和中国制茶大师严介龙、柳荣伟给同学们传授古法碧螺春茶制作工艺。“先是高温杀青,锅底温度要达到300℃左右,接着是热揉成形……”大师们一边讲解... 0
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03-30 16:10...共建创新研究院,组建“科学家+工程师”研发团队,共同解决企业痛点和行业共性难题。天津理工大学副校长陈胜勇语气昂扬:“我们研究的方向是生产线中的智能化技术,这算是一个具有重要意义的横向课题。更多企业对我们有所了解,也能促进大家的积极性,更好地服务社会。”活动中,19家企业代表还与天津市高校、高职院校代表签署合作协议,共同... 0
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03-22 20:20...赴山东鲁南瑞虹化工仪器有限公司考察,并就深入开展校企合作与企业领导进行了洽谈。在山东鲁南瑞虹化工仪器有限公司,闵祥寨院长一行参观了公司的史料陈列馆及产品展厅,董事长孔繁岩、副董事长张俊、付桂华、杨鸿灿及公司有关技术人员陪同参观并对公司的发展历程和产品作了详细介绍。作为一家原化工部定点的大型精密分析仪器专业生产厂,山东鲁... 0
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03-20 22:00...向益阳职业技术学院大数据与会计专业捐赠初级会计实务、经济法基础辅导书籍各50套,并与专业团队骨干就产教融合经验分享、大数据课程教学与实践、课程建设规划与开展进行专题研讨。据了解,厦门网中网软件有限公司深耕教育近20年,致力于推动教学内容数智化改造和专业数智化升级,与1000多所学校建立了合作关系。益阳职院大数据与会计专... 0
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03-18 10:50...学校与企业根据行业技能标准和企业岗位需求,共同研究制定人才培养计划,推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接,学校教学与企业教学时间达到4∶6,甚至5∶5的工学比例,真实的岗位体验与学习让学生毕业即可胜任岗位工作。二是“双元”课程体系。学校与企业共同研究制定合作专业的教学标准,编制以企业需求为... 0
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03-18 00:00...因独特的形状和风格强势“出圈”,订单排到了年底。如今,“老网红”焦岱大集引来五湖四海的游客打卡,人们在挑选心仪物品的同时,还能品尝特色美食,体验当地民俗,找寻童年时期的快乐。没有“价格刺客”,没有“隐形套路”,快节奏的现代生活中,年轻的“赶集人”用手机记录下他们心中朴素美好的乡村生活,带动千万网友线上“云赶集”,唤醒那... 1
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03-16 09:20...采用“企业工作室+教师流动站+创新创业项目”的模式开展校企合作。学校与企业合作共建了大功率无源微波器件联合研发中心(以下简称联合研发中心),不仅实现教师和企业技术人员双向兼职、成果共享,而且研制出自主可控的大功率无源微波器件。科教融汇培育技术人才大功率无源微波器件是雷达、天线、电台、无线网络基站等设备上最基础、最重要的... 0
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03-14 18:50...深化产教融合,专业群是评价高水平职业院校的核心要素。湖北科技职业学院对接湖北“51020”现代产业体系和武汉市“965”产业布局,重点打造智能制造技术、人工智能技术应用、软件技术、邮轮旅游、网络经济、智慧财经、数字创意设计等高水平专业群。“着力强化专业与产业的契合度,为区域经济发展培养各类复合型技术技能人才。”刘义介绍... 0
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2024-04-19-00:24 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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