↖  教育必须超越知识..

... 们的文化传统,由我们对教育的重视程度所决定的。
    其次,教师对知识点的传授、学生对知识点的掌握,不仅量多,而且面广,所以中国学生对基本知识的掌握呈现“均值高”的特点。
    中国的教育有它的特点,这个特点中隐含了我们的长处。
    首先,个人、家庭、政府、社会对教育的投入很大,这个投入不仅是金钱、资源的投入,也包括学生、教师时间的投入。
    这是由我们的文化传统,由我们对教育的重视程度所决定的。
    其次,教师对知识点的传授、学生对知识点的掌握,不仅量多,而且面广,所以中国学生对基本知识的掌握呈现“均值 ...


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