↖  京津冀中小学校长教师共绘协同发展蓝图..


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... 2024-04-17 00:30 .. 共绘京津冀教育协同发展蓝图,共谱教育强国建设新篇。
    活动中,京津冀三地教育部门领导分别致辞,共同表达了对京津冀教育协同发展的美好愿望和憧憬。
    来自北京师范大学、河北师范大学、天津师范大学三所高校的专家教授分别围绕高素质教师队伍建设、强化师德师风建设和弘扬教育家精神进行专题报告。
    京津冀三地校长、教师代表就如何践行教育家精神进行案例分享、交流研讨。
    活动结束后,来自河北省的50位骨干校长教师将深入天津市8所跟岗研修基地学校开展为期9天的跟岗研修工作。
    据了解,这是第二批河北省来津跟岗研修骨干校长、教师。
    前期天津市精心选定了8所教学特色鲜明、教育教学成效显著的中小学校作为跟岗研修基地,遴选了24位正高级教师、特级教师、“未来教育家奠基工程”学员、资深骨干教师作为研修指导教师,确保跟岗研修的质量和效果。
    此项活动是两地深入实践跨省市研修培训形式的全新探索和尝试,为创新校长教师 .. UfqiNews 0


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06-15 05:28 , 2757 , 169 ..
[编按: 转载于 搜狐网/正和岛,作者:尹稚(清华大学建筑学教授), 来源:水木建设(ID:smjs2006).
    2018-08-20.
    ] 引子
----在近期举办的“清华大学雄安新区规划建设发展高峰论坛”上,清华大学建筑学院教授尹稚作了“雄安新区模式与城乡建设的未来”的报告.
    该报告视角独到、分析犀利而引起各界关注和热议.
    关于雄安的运命,关于中国城乡的未来可能,尹稚的演讲,给人相当多的启发.
     正文---- 首先我想来谈谈雄安这个议题,大家都知道中国经历了三四十年的改革开放.
    作为一个人口大国,中国在这四十年当中不仅仅走过一条比较成功的、迅速提升工业化水平的道路,同时从数字指标上来讲,我们也走过了一条快速的城市化道路.
    在很短的一段时间内,把理论上的全国城镇化水平,从改革开放初期的20%出头,提高到了现在的接近60% ... 雄安新区模式与城乡建设的未来 ⟶


...三地联合规范了事项名称、事项简述、办理方式、办理材料、办理时限.
    如今,一张社保卡,在京津冀不仅可以搭乘公交地铁,还能在图书馆借阅图书,充分实现多地文化资源共享.
    这样的“一卡通用”是京津冀协同发展十年的重要成果,手持一卡,通达京津冀.
    此外,京津冀5600余家定点医疗机构实现了跨省异地就医住院费用直接结算,9300余家门诊费用直接结算.
    净菜进京丰富百姓“菜篮子”作为环京津的主要“菜篮子”,“河北净菜”在北京市场占有率已达四成以上.
    两地通过建基地、保安全、搭平台,一体化推进“河北净菜”进京工作.
    一大早,在河北省定兴县的一家农庄里,工人们按照北京客户发来的订单采摘蔬菜.
    元宵节前,农庄引进种植的第一茬新品番茄成熟采摘,成为北京市民餐桌上的热销菜品.
    在包装车间,刚刚采摘的茄子,菠菜、甘蓝等经过人工分拣,然后除去黄叶、泥土,变成水灵灵的净菜,再送往市场.
    首衡高碑店市场,是.. 02-23 19:50 14 ..UfqiNews

英国伦敦UK London城市风景-人文景观与自然风光和谐交融-5

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