小学生答题钢笔漏水，恳求老师手下留情，老师看后左右为难

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... 2024-03-21 21:00 .. 家长很是重视学生的学习情况。
    小学生答题钢笔漏水，恳求老师手下留情，老师看后左右为难在考试的时候经常会出现意外，有一名小学生在考试的时候本来准备得很充分，应该可以考出来一个好成绩。
    但是没想到在考试的时候却因为过度紧张，自己的钢笔突然漏水了，弄脏了整个试卷，小学生很是慌乱，不过很快便镇定下来，想后续的解决方法。
    小学生在试卷弄脏的地方标注上，想要让老师在判卷的时候手下留情别扣分，等到标注完后，小学生继续答题了。
    不得不说小学生的心态还是很不错的，并没有考试出现失误而慌乱，反而立刻冷静下来，寻找解决的方式，相信这名小学生假以时日会变得更加优秀。
    但是当老师看到这张试卷后却感觉到特别的为难，因为小学生的文笔确实不太行，即使这篇作文没有被弄脏，也得不到高分。
    小学生的作文内容没有逻辑性，而且想象力也不强，最多也就是给个20分，所以说老师实在是无法满足小学生的要求。
    之所以小学生 .. UfqiNews ↓ 0

... 12-04 03:00 , 10306 , 185 ..
東亞教育:稀缺是东亚民族特有的状况-3

五、让孩子好好学习，反而是耽误孩子成长很多对联考的辩解，都是说，虽然联考不尽如人意，但却是最公平的.
     这是儒家传统上”不患寡而患不均”思想的影响.
     公平并没有错，但如果为了公平，就反而一刀切压制了不同类型的人才发展途径，那就很可悲了.

东亚国家的人口基数那么大，这种人才浪费的机会成本也是高得很难估量.
    学生如果长期处在考试的竞争压力下，自然也不可能有长远的自我成长计划，而只能把心思集中在将会决定一生道路的一次次考试上.
     另一方面，东亚国家从幼儿园开始到大学的学习卡位战和争夺战，其实质是对有限的高质量教育资源的争夺，这个并非没有一定的道理.

但是为何这个地区的争夺会达到这样的火热程度？那也许要归咎于长期物质匮乏导致的稀缺心态.
     我觉得稀缺是东亚民族特有的状况.
      因为这些国家几千年来都是水稻密集型种植经济，一方面是可以在同等耕地情况下养活更多人，一方面当然是需要付出更多劳动和忍受更大拥挤.
    到了17世纪后，就都陷入了内卷化的陷阱.
     以日本为例，15-19世纪，日本人口波动在1000万到2000万之间，约为英国同期人口的四倍.

庞大的人口赖以生存的适耕土地，面积仅相当于英格兰的一个县，生产力却又不及英格兰的一个郡县.
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... 03-23 07:21 , 2385 , 181 ..
[编按：转载于网易网/人家，溪晓春， 2021-03-09.] 1我出生在陕西榆林的一个小山村，家里世代务农.
    2015年从师范大学毕业后，身边很多同学都回老家考事业编、特岗和公务员.
    我最初的理想是当个专职作家，可几个月过去，都没靠写作获得收入.
    半年后，我辗转于西安、兰州、北京等地给中学生辅导暑假作业，期间还打过很多零工.
    在外转了一年，身上的钱差不多都缠在了车轱辘上，这时父母让我回老家备考，我也认清了现实，就心甘情愿参加了县里的教师招聘.
    第一次考试，我在132:2的竞争中得了笔试第三名，却在面试环节惨遭淘汰.
    我这时才知道，自己之前一直看不起的考试，原来如此激烈残酷.
    那段时间，我查遍了近期能参加的所有考试，基本一天一个想法.
    考虑到家庭条件并不优越，我也没有勇气再耗下去，2016年5月，我报考了相对容易的宁夏S县的特岗教师.
     9月，我被录用的消息传来，家里人都很高兴.
    用奶奶的话说，我这是吃上了“皇粮”，亲友也 ... 熬了三年我丢了铁饭碗也丢了理想 ⟶