... 2023-11-24 08:50 .. 所以老师让家长辅导作业并订正错题本的时候,家长也有很多的无奈。
对于普通学历的家长如果看不懂学生的作业还能理解,但是如果说对于一个浙大毕业的学生家长看不懂小学学生的作业是不是有点说不过去了。
浙大家长吐槽小学题目怪异,家长疯狂晒题表示认可家长的文化水平不一样,所以在辅导学生作业的时候就不一样,学历比较高的可能在辅导学生的时候得心应手些,而对于一些接受教育时间短的家长可能辅导小学高年级的作业也比较吃力。
但是现在学生的作业有的时候很奇怪,并不是学历高就能完全看懂的,学生本人不懂,家长不懂,这作业真不知道怎么写。
图片中的题目,几减1大于3?学生填写的是“6”,老师在作业本上画了一个✖。
而这个学生的家长是浙大毕业的,对于自家孩子的答案家长并没有觉得有什么问题。
6减1等于5,5大于3,学生填写6,老师给错误了,任何人来看,这也不是一个错误的答案。
985高校的家长都看不懂, .. UfqiNews ↓ 2
... 03-23 07:22 , 2386 , 191 ..
4不知不觉,我在二中任教两年多,期间师父说的最多的就是“一定要努力把这两个班带到毕业”.
我觉得这事几乎没有什么悬念,毕竟成绩在那里,而且我的学生缘很好.
唯一不太好的是我的身体.
有段时间,我经常双腿发软,监考时晕倒过,可一直都没有告诉家人.
还有一次,我在课堂上又晕倒了,班里孩子都急哭了,平时没心没肺的他们好像突然懂事了,有的暖心地给我泡红糖水,有的搬凳子,还有的在我桌上留纸条,叮嘱我要按时吃饭.
因为没钱也没时间上医院,我整整拖了半个学期.
师父说这样下去不行,如果家长知道我是个病秧子,肯定会跳起来撺掇学校把我换掉,学校对家长颇为忌惮,这也不是没有可能的.
我不想失去两个班的孩子,就借钱去医院做了检查,医生说我是压力大又吃不好,才导致了低血糖.
同事们知道后,都怪学校给的压力太大,说自己来二中之前身体多好,“来了两三年就‘五毒俱全’了”.
我很担心大家发泄完自己的愤怒一转身到领导跟前诬陷我,连忙谎称自己本来就血糖低,“跟学校工作还有领导没关系”.
... 熬了三年我丢了铁饭碗也丢了理想-2 ⟶
4不知不觉,我在二中任教两年多,期间师父说的最多的就是“一定要努力把这两个班带到毕业”.
我觉得这事几乎没有什么悬念,毕竟成绩在那里,而且我的学生缘很好.
唯一不太好的是我的身体.
有段时间,我经常双腿发软,监考时晕倒过,可一直都没有告诉家人.
还有一次,我在课堂上又晕倒了,班里孩子都急哭了,平时没心没肺的他们好像突然懂事了,有的暖心地给我泡红糖水,有的搬凳子,还有的在我桌上留纸条,叮嘱我要按时吃饭.
因为没钱也没时间上医院,我整整拖了半个学期.
师父说这样下去不行,如果家长知道我是个病秧子,肯定会跳起来撺掇学校把我换掉,学校对家长颇为忌惮,这也不是没有可能的.
我不想失去两个班的孩子,就借钱去医院做了检查,医生说我是压力大又吃不好,才导致了低血糖.
同事们知道后,都怪学校给的压力太大,说自己来二中之前身体多好,“来了两三年就‘五毒俱全’了”.
我很担心大家发泄完自己的愤怒一转身到领导跟前诬陷我,连忙谎称自己本来就血糖低,“跟学校工作还有领导没关系”.
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07-08 02:31 , 2885 , 160 ..
- 问答 -
----
提问:大家对现在的职业教育没有什么信心,现在的一些职业教育学校生源很差,学风也很差,也学不到有用的知识.
这好像也是目前存在的很普遍的现象.
杨老师您怎么看?
杨东平:的确,现在很多家长对职业教育评价不高,这跟我们中职教育缺乏魅力,或者说总体而言品质不是很高有直接的关系.
刚才讲到,我们这么多年来的教育路线、教育投资就是一种升学教育,就是应试教育,就是在这个轨道上.
我们多年来对中职教育是相当忽视的.
尤其1998年高校扩招,带动了普通高中的扩招,使得此前的职业教育建设被冲垮了——本来已经形成了一个比较健康的格局.
到今天为止,我们的中职教育是比较薄弱的,而且由于生源不好,学校的风气也令家长担心——这些都是事实.
但是现在国家也在采取各种政策来提高职业教育的魅力,其中一个最重要的政策,就是要打通职业教育向上流通的渠道.
也就是说,上了中职还可以上高职,上了专科还可以上本科,这条道路是贯通的;
... 中国教育内卷化问题-4 ⟶
07-08 02:31 , 2885 , 160 ..
- 问答 -
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提问:大家对现在的职业教育没有什么信心,现在的一些职业教育学校生源很差,学风也很差,也学不到有用的知识.
这好像也是目前存在的很普遍的现象.
杨老师您怎么看?
杨东平:的确,现在很多家长对职业教育评价不高,这跟我们中职教育缺乏魅力,或者说总体而言品质不是很高有直接的关系.
刚才讲到,我们这么多年来的教育路线、教育投资就是一种升学教育,就是应试教育,就是在这个轨道上.
我们多年来对中职教育是相当忽视的.
尤其1998年高校扩招,带动了普通高中的扩招,使得此前的职业教育建设被冲垮了——本来已经形成了一个比较健康的格局.
到今天为止,我们的中职教育是比较薄弱的,而且由于生源不好,学校的风气也令家长担心——这些都是事实.
但是现在国家也在采取各种政策来提高职业教育的魅力,其中一个最重要的政策,就是要打通职业教育向上流通的渠道.
也就是说,上了中职还可以上高职,上了专科还可以上本科,这条道路是贯通的;
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