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05-04 07:00...宣州区教体局主导推动的“金嘉吴宣”终身教育联盟入选国家实验点项目,广德与浙江长兴、郎溪与江苏溧阳、宁国与浙江温州、旌德与浙江淳安、绩溪与江苏启东、泾县与上海宝山区等地教育部门已建立良好合作关系。建联盟、抓培训,积极“融进去”。全市以教育联盟和城乡学校共同体促进教育联动发展,广德溧阳“竹海情·两省六校共同体”、“胥河情”... 0
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05-04 06:40...来自九华山风景区中心学校的校长都术才以《高质量融入长三角教育一体化》为题,分享本校对标长三角教育的学习和感悟。三年来,该校参加4次长三角教育考察学习,举办三次长三角教育论坛,即将加入两个长三角教育联盟。如今,学校在育人观念、思想、管理、教育教学上已有很大变革,并且在办学理念、教育管理、名师结对帮扶、优势资源共享等方面扩... 0
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05-03 19:10...研究审议“国优计划”学生培养方案、教育实践基地名单、教师教育模块学业导师名单等重要事项,探索综合性大学教师教育新模式,为“国优计划”学生的高质量培养提供坚强保障和有力支撑。举行首届“国优计划”研究生开班仪式,切实增强研究生的认同感与荣誉感。发挥学校综合优势,凸显多学科交叉特色,推动学校职能部门和教育学院、物理学院等10... 0
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05-03 18:20...把全省129个县(市、区)全部纳入国家义务教育质量监测,开发云南省义务教育优质均衡发展监测系统,支撑教育决策、服务教学管理。三是落实经费保障。强化激励撬动,省委、省政府每年投入基础教育综合奖补资金20亿元,引导各地加快义务教育优质均衡发展。重视过程扶持,对在2025年及以前主动申请接受国家县域义务教育优质均衡发展评估认... 0
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05-03 18:20...实施定向培养乡村教师计划,为村小、教学点等输送师范毕业生近2万名。从全省优秀运动队退役运动员中选拔学校体育教师和教练员110名。2019年以来全省累计招聘编制内中小学新任教师5.7万名。三是促进教师合理有序流动。大力推行“县管校聘”改革,在县域内统筹存量编制资源,打破岗位资源校际壁垒,实行集中管理。推进教师管理“转事权... 0
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05-03 14:00...教师通过有感的方式,让学生经历像艺术家一样学习的过程,不断让学生寻找美术感觉,深度感知美术语言,不断增强学生的创意内驱力,为学生形成表达自我情感的创意能力做好铺垫。孩子们在学习中一直保持着良好的学习兴趣,并积极主动地参与到学习之中,创作出很多有趣的作品,并在这个过程中,深度感悟着美术的独特之美。倪麟老师选择一年级移动性... 0
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05-03 10:20...长期受困于各种与教学不相关的事务,不仅会降低教师的职业认同感和幸福感,而且难免影响教育事业的发展。家长和孩子在双减中减轻的负担,有相当一部分需要教师来分担。在这样的背景中,如果与教育教学无关的事项太多,既会分散教师的时间精力,同时也是对教学秩序的一种搅扰。减少非主责主业的工作任务,这不仅代表了很多中小学教师的心声,而且... 0
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05-02 21:40...儋州市那大第三小学教育集团校长羊育才说,请进来,走出去不仅让教师走出去学习现代化的教学方法、教研水平,还邀请省内、国内名师给语文、数学、英语学科的老师们做专题报告,从而激发老师们的内在动力。送课、共同教研、集体备课、跟岗学习集团化办学以来开始实施,效果相对比较明显。羊育才说,他们向成员校送课,是一种师资交流的方式,核心... 0
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05-02 21:20...取得了一定成效。但真正把时间和精力还给教师,让教师专注教学并非易事。在一些地方,教师依然深陷“旧负担”未卸“新负担”又来的困局,甚至出现“越减越重”的情况。2023年,有媒体与中国教育科学研究院教师发展研究所课题组联合发起的一项调研显示,60.8%的受访教师表示,参加各类检查考核、创建活动、综合督导、评估验收等非教育教... 0
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05-02 21:20...(郝铭静供图)4月28日上午,东北师范大学教育学部教授、博士生导师、学前教育学院副院长、齐鲁名园长导师组组长于冬青教授作题为《教育强国建设下幼儿园STEM教育活动案例研究》的学术报告,于教授强调STEM活动可以为幼儿提供大量适宜的基于真实情境的问题解决机会,支持幼儿灵活采用高阶思维能力去解决问题,培养有利于其未来学习的... 0
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05-02 21:20...对科学教育无比热爱,并将热爱融入教学,不断创新,从科学老师晋升校长,不忘初心,笃行至今;高层次人才代表、乡村教师代表温利广老师,从一名初中教师成长为国家高层次人才,他以“一辈子学做好老师”敦促自己,一步一个脚印地走出了作为一名长年驻守乡村学校教师的格局。“师·说”第七场演讲者(左起)周广乐、曾庆丹、刘娟、吴小勇、温利广... 0
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05-01 19:40...把国家平台、宁夏平台、企业平台的数字资源汇聚到一个大资源库中,同时对教学工具进行适配化改造,打通教学工具与资源库的调用通道,实现“即搜即用,一键调用”,让所有师生通过一个页面就能访问到任一平台资源,便捷地找到所需资料,提升用户体验感。三是联通末梢。为全区每所中小学校配备2—3间在线互动教室,为每个班级配齐数字终端,校园... 0
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04-30 19:50...和平昆明教育集团、和平岳阳教育集团、和平万全教育集团以多种形式、从不同角度作典型经验分享。北京市门头沟区教育研修学院院长林秀艳作精彩点评与专业指导。会议指出,要聚焦教育强市建设,深刻把握扩优提质的重要意义,找准教育强市战略定位,谋划教育强市战略布局,明确扩优提质行动方向;要瞄准教育治理现代化,全面促进教育集团共融共生,... 1
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04-30 19:40...取得了一定成效。但真正把时间和精力还给教师,让教师专注教学并非易事。在一些地方,教师依然深陷“旧负担”未卸“新负担”又来的困局,甚至出现“越减越重”的情况。2023年,有媒体与中国教育科学研究院教师发展研究所课题组联合发起的一项调研显示,60.8%的受访教师表示,参加各类检查考核、创建活动、综合督导、评估验收等非教育教... 0
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04-30 09:30...教师得以经常阅览各类绘画、摄影和文学作品,并且研究隐含在其中的相同规律。如此,教师便有机会看到自己涂抹的图画日记,重新探讨绘画与现实中所呈现事物的关系。唯有这般思考,教师才能把课程讲得生动有趣。每一位教师授课最吸引和打动学生的地方,就是将独立思考所形成的思路和方法传授给学生。学生会更喜欢倾听教师自己的这些教学感受,这在... 0
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04-30 07:50...首先要改变校风,那么应该从哪里开始抓?叶保吉决定从小事入手,抓习惯养成、规范管理。就比如一些学生有的是光着脚来学校的,有的甚至课桌上没有课本、作业、没有笔,上课迟到早退。为此十月田学校利用第三方资源,实行半封闭化管理,通过外聘教官进行规范化管理,经过严抓落实,十月田学校逐渐解决了学生迟到的情况。为营造浓厚的学习氛围,促... 0
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04-30 07:40...富平县高效开展区域性网络教研活动——各校将大量精品课程和教研资源上传到区域数字化管理平台的“区校资源库”,便于教师相互学习、取长补短;县内学校数据实现统一管理,督导部门可以全面了解学校教研情况,以便后期给予针对性指导。常态化应用,促进数字技术与教学、教研深度融合为有效促进数字技术与教学、教研深度融合,提高教育教学质量,... 0
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04-30 07:20...它将AI技术与软硬件深度融合,帮助教师从备课、授课、到教学管理的全流程,实现效率的提高和质量的提升。备课不再是教师的“老大难”。最令教师感到困扰的工作,备课一定榜上有名。在海量教育资源中择取精品进行备课,浪费了大量时间和精力。联想天羿提供了优质教学资源及AI备课工具,教师利用AI自动生成课件或从“资源库”中下载课件,并... 0
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04-30 02:30...研究审议“国优计划”学生培养方案、教育实践基地名单、教师教育模块学业导师名单等重要事项,探索综合性大学教师教育新模式,为“国优计划”学生的高质量培养提供坚强保障和有力支撑。举行首届“国优计划”研究生开班仪式,切实增强研究生的认同感与荣誉感。发挥学校综合优势,凸显多学科交叉特色,推动学校职能部门和教育学院、物理学院等10... 0
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04-30 02:10...国家智慧教育平台的大规模落地和创新性应用带动了育人方式的变革。数字技术让教育教学更加多样化,也让教学改革更具创新性。从各地的教学探索中可以看到,个性化培养方案、有弹性的教育体系、开放式学习共同体等实践探索逐渐起步,人才培养方式改革更加活跃。近年来,教育数字化校本创新应用研究在深圳市南山区学校中自带终端(BYOD)的教学... 3
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04-29 21:50...要注重与马克思主义中国化时代化的最新成果相结合。教育家精神是马克思主义教育理论与当代中国教育实践相结合的最新理论成果。党的十八大以来,习近平总书记全面总结中国教育改革发展历史经验,回应新时代中国教育发展面临的新任务新要求,就教育工作形成了一系列重要论述,体系完备、逻辑严密、思想深邃,对教师队伍建设的要求是其中的重要组成... 0
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04-29 21:20...本次活动由黑龙江教师发展学院、中国未来研究会与科学促进工作委员会主办,哈尔滨市继红小学校承办。以融合传统赶集和科技展示的实践创新为形式,通过科技展示和表演,激发学生的科学兴趣和创新意识,促进科技与生活、劳动融合。采取线上线下相结合的方式,全省青少年万人同上一堂科学教育公开课。哈尔滨市继红小学校园科技大集以“我要飞得更高... 0
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2024-05-04-09:57 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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