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05-25 00:30...”生物工程2001班合照今天,一起来了解这个优秀的班集体↓↓↓强化学风建设,凝聚班级合力耀眼的成绩背后是班级优秀的学风和团结的班风生物工程2001班建立完整的班委协作体系由班委组织日常学习、严格课堂考勤营造优良学风同学们也自发成立学习小组、结对帮扶通过创建“学科学术竞赛互助”制度组织团体锻炼活动等拉近彼此之间的情感距离... 0
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05-20 04:00...尽自己的一份力量与责任。20xx初三班主任的个人学期工作总结范文5篇初三班主任工作总结(二)1班虽然相对来说,基础较好,但是从学习状态来说,还是不够好,有点懒散,学风不是很浓。在本期以来,班主任早出晚归,进一步加强了对学生的引导和监督,经过一期的努力工作,班风有了一定的改变。一直到现在,学生终于顺利毕业,并且取得了较为... 5
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05-20 03:40...从现实来看并不是这样,只有让学生在学习过程中不断重复,才能记忆牢固。(3)对偏科生指导少。由于种种原因与偏科生的交流较少,导致偏科生还是偏科。3.具体措施(1)精心备课。认真准备每一节课,阅读教材,备教材,备学生,备教法,让每节课都力争成为精品课堂。(2)优化教学环节。针对学生学习中的问题,通过讲课、整理、练习、讲评、... 0
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05-19 19:50...班级班风肯定也坏不到哪里去。这个原则就是:要鼓励积极行为,处罚消极行为。下面,我将两点分开来和大家聊一聊。1鼓励积极行为建设班风,无非两个手段,一是鼓励,二是惩罚。这两者,我认为鼓励是第一位的。为什么呢?因为,鼓励积极行为,其实是一种预防。而学生问题最重要的就是预防,事后再去处理,是永远也难以完美的。一个优秀的班主任,... 2
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05-10 04:40...如果一开始就把这样的班级交给魏书生呢?他又绝对不会让学生变成这个样子。这就好比,炸弹都要炸了,你来问我能不能用胸膛堵住炸弹,不让它爆炸,这当然是不可能的。但只要有可能阻止的话,我会让炸弹到爆炸的那一步么?在爆炸前,我或许就报警了,就想办法抓制作它的人和带着它到处害人的潜在危险分子了。所以,教育学生的关键,不是在学生犯错... 2
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11-18 17:40...刚开始,许多孩子都会偷偷地捂着嘴笑,还学着她重复喊着身边同学的名字。那时,她就知道,自己这个新的老师引起他们的注意了。时间久了,不少孩子私底下与她相交甚好,偷偷地告诉她班上许多不想让老师知道的事儿,这样的相处多了份友善,少了点距离。心靠拢了,班上的事儿处理起来就容易多了。她坚持勤跟班、勤观察、主动跟孩子们进行思想沟通,... 0
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10-28 09:10...我采用报备制度了,你要谈可以,但要求同步告诉老师;班级制定了一个制度,谈恋爱不许评优秀,诸如不能评三好学生,不能评文明示范生。而在杭州江南实验学校的徐晓莉老师看来,“早恋”是个伪命题,青春期孩子的早恋,与其说是爱别人,不如说是爱自己,是爱自己被别人喜欢的美好感觉。为什么谈恋爱不能评三好?杨老师回应网友提问评论区中,也有... 0
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04-16 13:10...使学生信任教师建立了师生感情,从而方便了教师的教育工作的开展。二.班群众建设接手20xx数控(1)班后我了解到:该班学生的群众荣誉感较差,对班上的事务不关心,班干的管理潜力差,不敢管,也懒得管,有状况不向老师汇报。针对这些状况,我花了许多心思调动学生的用心性,让大家都来为这个班出一分力。首先,与学生一齐制定奖罚分明的班... 1
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03-13 02:30...树立与不良风气作斗争的勇气,不仅要意识到从自我做起,而且要同周边同学互相提醒,互相督促。把诚信的品质内化为自己的信念,外化为自己的实际行动,一起为营造一个良好的考试环境和学术氛围而共同努力,让舞弊远离校园,让诚信永驻心中。二、强化班级管理,抓班风建学风校园学风建设要从班风建设抓起。不同年级学生面临的`压力都不尽相同,所... 3
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11-22 21:50...多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念,没有良好的养成习惯,大部分学生个倔犟,有一定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。下面我就从班级管理方面来谈谈自己一学期的所得、所悟与所感。一、营造氛围,促进优良班风的形成1、抓好纪律教育一个班级能否正常的发展,纪律的好坏起着很大影响,因此一开始本人结合《小学生守则》、... 15
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