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05-31 22:30...要引导其父母或者其他监护人向社会心理服务机构或者医疗卫生机构寻求专业帮助。医疗卫生机构的心理治疗师、精神科医师需对就诊的困境儿童提供规范诊疗服务,加强关心关爱。(四)提升关爱服务精准性。要对生活困难、家庭变故、监护缺失、流动或留守、心理和行为异常,以及主动提出救助帮扶需求的困境儿童建立数据台账,重点巡访和跟进,对症下药... 0
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05-31 21:30...北京市教委主任李奕指出,当前经济、社会、信息技术的快速发展对人的成长和培养方式带来了新变化、新挑战,学生的成长环境较以往更加复杂,解决青少年心理健康问题呼唤新认识、新路径和新方法,要推动建立学校家庭社会协同配合、同向同行的心理健康工作体系:一是全员参与,尤其是“五老”介入参与构建新型教育关系;二是全学段规划,分层分类开... 0
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05-31 19:50...普及心理健康知识,提升未成年人心理素质。市心理健康教育辅导中心开设心理援助热线和QQ号,采用面对面、网络、电话等多种咨询方式开展心理健康辅导工作,安排1名专职人员、6名兼职志愿者轮班辅导,保障心理咨询畅通。在全市城乡学校、社区(村)广泛开展“皖美池家·亲子大课堂”订单式家庭教育公益巡讲活动,组织开展形式多样的家庭教育指... 0
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05-30 14:40...初一年级开展了《忙而不盲》时间管理心理健康教育活动。讲座开始,刘亭玉与学生展开了积极的互动。通过生动有趣的问题,调动了同学们的热情和积极性。通过“一分钟拍手”小游戏,使同学们意识到了时间管理的重要性,懂得了找到正确的方法才能提高时间的利用效率。刘亭玉还介绍了三种科学的时间管理方法,帮助学生树立正确的时间观念,提高时间利... 0
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05-30 08:50...区教育局、区卫生健康局、区教育科学研究院、区疾病预防控制中心相关负责人,各中小学校(园)长,教师及家长、学生代表约500人参加此次活动。活动现场,东北师范大学深圳坪山实验学校专职副书记脱中菲带来“尊重教育规律、强化主导意识、共筑育人生态”校家社协同育人实践分享,为各学校、幼儿园如何发挥主体作用,整合利用家庭、社会优质教... 0
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05-30 07:20...为全体师生营造愉悦、积极、健康、包容、向上的校园环境,促进师生身心健康和谐发展。活动一:“心”晴成长营生命教育是心理健康教育的重要一课,塔石初中的校园里开设鹿园,养殖了两只治愈人心的梅花鹿,让学生能在午间闲暇之余和小动物亲密接触,和小鹿说说心里话,缓解学习带来的紧张情绪。活动二:“心”愈微讲座学校专职心理健康教师欧阳金... 0
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05-30 04:30...相信自己在接下来的40多天时间里,一定会轻装上阵,以平常的心态、良好的情绪迎接高考。在黄山市新世纪学校,“中心”心理学张孝义博士率领志愿者们为该校学生开展了一场别开生面的心理健康团建活动。活动精心设计了多个环节,既有考验团队合作的数字抱抱、松鼠和大树,也有充满乐趣的拍拍操等游戏。同学们在游戏中尽情释放自我,展现青春活力... 1
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05-30 02:50...2023年10月,在教育部体育卫生与艺术教育司、国家卫生健康委员会医政司的指导下,由中国教育发展基金会、国家心理健康和精神卫生防治中心、教育部学生服务与素质发展中心联合发起设立“向阳花学生心理健康促进行动”公益项目,旨在通过“医教协同”新模式,分阶段开展教师培训、宣传倡导、课题研究、典型案例遴选、心理援助等工作,塑造学... 0
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05-30 00:50...我国部分中小学仍缺专职心理健康教育教师,同时,部分学校在班主任、任课学科教师的培训中,并没有把心理教育作为重要培训内容,对学生的心理健康教育还存在走过场、浮于形式的问题。呵护孩子的身心健康,具体来说,包含两个层面的内容。第一,是构建良好的教育生态,从源头上治理影响学生心理健康的问题。如学校不规范办学,没有坚持五育并举,... 0
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05-29 21:10...来自石家庄、承德、邯郸等地的心理专兼职教师、一线教育工作者、辅导员等共计700余人参会。5月25日,河北省心理干预协会首届学生心理健康教育论坛在邯郸幼儿师范高等专科学校开幕。邯郸幼儿师范高等专科学校供图邯郸幼儿师范高等专科学校校长曹建召表示,希望通过多学科的交流和碰撞,探索更加多元、行之有效的未成年人心理健康干预方法,... 0
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05-29 21:10...各地高校和研究机构也做了大量工作,致力于探索学生可能出现的心理健康问题的主因和机制,并制定了相应指导规则,为学校提供高水平的心理健康工作指引。以上海和北京为例,几乎每所中学都配备了心理健康教室,绝大多数高校也引入了心理健康中心。这些措施均为学生身心健康发展提供了有力保障。但也要看到,守护好学生的心理健康依然任重道远。提... 0
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05-29 21:10...二是全学段规划,分层分类开展心理健康教育;三是全领域开展,将心理健康教育融入德智体美劳教育各环节;四是全链条构建,坚持预防为主,关口前移,家校社联动治“未病”,建立健全心理健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置的心理健康工作体系。五是全方位、全场景,形成心理健康教育工作合力,打通卡点堵点,让优质心理健康教育要素充分流动... 0
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05-28 21:20...条例草案修改稿更加关注学生心理健康,其明确,县级以上地方人民政府教育行政部门应当将学生心理健康教育纳入教育体系。学校应当把心理健康教育纳入教学内容,开设心理健康教育课程,开展有利于学生身心健康的校内活动,建立学生心理健康评估、监测、预警和干预工作机制,遵循自愿原则开展心理问题早期筛查,及时疏导学生不良情绪,预防和减少心... 0
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05-28 21:10...温州市鹿城区、龙湾区、洞头区分别围绕《打造区域学生心理辅导中心“鹿城”样板》《校园情绪急救化解学生“心”危机》《东屏街道包联小组守护学生身心健康成长》共享区域经验,努力打造具有温州区域特色的心理健康教育,护航学生心理健康。与此同时,活动现场举行了首届“温心有约”平台星级心理服务志愿者举行颁奖仪式,由温州市教育局和温州日... 0
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05-28 14:30...各地高校和研究机构也做了大量工作,致力于探索学生可能出现的心理健康问题的主因和机制,并制定了相应指导规则,为学校提供高水平的心理健康工作指引。以上海和北京为例,几乎每所中学都配备了心理健康教室,绝大多数高校也引入了心理健康中心。这些措施均为学生身心健康发展提供了有力保障。但也要看到,守护好学生的心理健康依然任重道远。提... 0
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05-28 04:40...坚持高位推动太白湖新区成立了由区党工委、管委会主要领导任组长,党政、公安、社发、交通、政法、卫健、教育等部门为成员的社会心理服务体系建设专班,健全党委领导、政府负责、部门协同的工作机制,定期召开社会心理服务体系建设工作推进会议,按照“七有”标准、“六个一”制度完善各级基层心理服务站点建设。为进一步统筹全区各类心理健康服... 0
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05-28 03:00...但我们也应该看到,心理健康问题高发、多发、低龄化态势仍需引起关注。“学生、家长、教师等对于学生心理需求及心理问题的理解认知不够科学全面,应对和处理的知识能力不够专业有效,是当前教育领域预防、识别和早期干预学生心理健康问题面临的一个重要难题。”全国学生心理健康工作咨询委员会主任委员,北京师范大学认知神经科学与学习国家重点... 0
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05-27 20:30...本次活动主题为“全社会都行动起来共促学生心理健康”。活动持续到5月底,共包含5项内容。全面落实五育并举促进心理健康理念。省教育厅指导各高校继续组织实施好第九届陕西高校“阳光护航”心理育人宣传季实践活动,积极打造一批学生心理健康宣传教育品牌;启动全省第八届中小学生艺术展演活动,通过开展体育运动、劳动实践、社团活动等,开阔... 0
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05-27 11:10...由杏花岭区教育局主办、后小河学区学校发展共同体承办的2024年“德育六化”之心育规范化现场会举行,共同体内的后小河小学教育集团、坝陵桥小学、解放路小学、胜利街小学、三桥街小学5所成员学校展示研讨“心育”成果,进一步推动德育工作以及心理健康教育的深入开展。据介绍,后小河小学心理健康教育中心是杏花岭区唯一的未成年人心理辅导... 0
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05-26 20:20...唤醒心理自我保健的强烈意识。”除了情景剧大赛,三明学院从心理学理念出发,以培养学生阳光心态、促进学生心理健康发展为目标,推出青春健康主持人大赛、心理主题沙龙、心理健康讲堂、心理游园会等20多项特色活动,引导学生树立积极向上的人生观,促进学生健康成长。其中,心理游园会深受欢迎。心理健康知识竞答、手绘石膏娃娃、趣味投壶、趣... 0
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05-26 15:30...邯郸市教育局供图活动将在全市教育系统所属各级各类中小学校(含幼儿园、特殊教育学校、中等职业学校)、班主任、教师、学校党委(党支部)书记、校(园)长、法治副校长,及教育、宣传、卫健、民政、妇联、团委等相关领域心理健康教育工作者当中每年培养评定1000名市级名师,努力造就一支结构合理、师德高尚、业务精湛、创新能力强的教师队... 0
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05-26 03:00...不仅因为幼年时对心理剖析的浓厚喜爱,还因为在担任高中老师时见到了一些因学业压力产生心理问题的学生。“这让我意识到,关注青少年的心理健康势在必行。”汪琼瑶说。2017年,汪琼瑶开办教培机构,除了日常培训外,还大力开展“学生情绪疏导日”“孩子家长互动日”“提倡心健康日”等心理健康教育活动,免费为学生和家长进行情绪疏导,促进... 0
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2024-06-01-17:23 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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