... 2024-04-18 19:10 .. 活动覆盖了湘钢老年活动中心、老年大学活动室、附近学校以及岳塘社区服务中心等多个场所。
现场老师们以图文并茂的幻灯片、实用操作模型和通俗易懂的语言进行讲解，详细介绍了日常生活中的消毒方法和注意事项。
他们手把手地示范了口罩的正确佩戴方法和六步洗手法，并向社区居民发放了宣传资料，普及个人防护措施、家庭环境清洁以及食品处理方法。
通过现场提问环节，活动进一步提高了居民们的参与度，并再次强调了在当前疫情防控常态化的背景下，科学灭菌和个人防护的必要性。
社区居民对医院此举反响热烈。
许多人表示，在此之前他们对消毒灭菌和个人防护的认识不足，但通过这次科普活动，他们学到了许多实用的知识，如正确使用消毒液、判断消毒产品有效性、正确佩戴口罩和有效进行手卫生等。
居民们纷纷表示，这些知识对他们的日常生活至关重要，特别是在防控传染病方面，能够起到积极的预防作用。
此前，南院区供应室每年都会举行 .. UfqiNews ↓ 0
让价值系统成为学校的基础设施-3
看一个北京十一学校的案例.
（2023年）最近几年，十一正在推进 “从教学走向学习”，培养学生终身学习的能力，并在学生学习任务完成过程中涵养其核心素养.
这样的育人目标决定了战略目标（或者说办学目标）、关键结果、战略性行动这三大项.
其中，战略目标是 “建设一支能领导学生学习的教师队伍”.
这个战略目标跟争创名校无关，它是围绕育人目标展开的办学目标.
再明确它的关键结果， “关键结果”即是证明战略目标、办学目标实现与否的结果.
一共有四条：
01 关键结果
1. 学生拥有较强的目标感，通过每堂课、每个单元、每个学期拾级而上，养成设定目标的好习惯，并能因目标的足够坚定找到未来发展与眼前学业之间的平衡
2. 学生拥有强劲的自驱力，不同潜能的学生都能与不同的动力系统相匹配，学会为自己的学习负责.
3. 学生能够找到多位人生导师，并能在师生相长的过程中，敢于质疑，不迷信权威，实现自我发展.
4. 学生升入高中和大学不仅能迅速适应与融入，而且善于捕捉机遇崭露头角，同时富有同理心和合作精神，受到学校各方面的欢迎.
因此，学校实现战略目标的关键结果，一定是表现在学生身上的，与学校的名声、利益无关.
要落实战略目标，实现这样的关键结果，需要什么样的战略性行动？一共有三条：
02 战略性行动
1. 聚焦各个学科的重点难点，支持研发目标清晰、资源多样、工具脚手架丰富，并贯穿一致性评估的学习任务库.
... 让价值系统成为学校的基础设施-3:竭尽全力要干的事儿就叫使命 ⟶
...一定要记得不要乱接电源，出门要关闭电源开关，有什么问题及时给社区打电话……”城关镇“敲门行动”带着关心和温暖在全镇各社区各网格展开，社区“两委”、网格员、志愿者入户走访辖区的独居老人，细致检查是否存在房屋漏雨、地面积水、用电用气安全等问题，详细询问他们的生活情况，及时了解老人的生活困难和相关需求，社区在第一时间进行回应并开展精细化帮扶，将服务送上门，让老人感受到在社区的幸福感和安全感.
“丁阿姨，过冬防寒物资、过节必需食品缺不缺？您看，我给您送来了健康大礼包.”
对全镇分散供养的38名困难群众和19名孤儿及事实无人抚养儿童，城关镇做到一天一探视、三天一回访；对他们的防寒防冻、基本生活保障情况和所享受的帮扶政策落实情况进行全面排查，重点关注养老金、五保、低保、残疾补贴等帮扶政策是否落实到位；2022年城乡居民医疗保险是否缴纳等，切实掌握他们当前面临的具体困难和实际.. 01-11 11:20 ↓ 35 ..UfqiNews
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