... 2024-04-23 18:50 .. 4月22日，山西国民师范旧址革命活动纪念馆与太原市第二外国语学校联合举办了同读一本书知识竞赛活动，通过阅读传承和弘扬红色文化。
同读一本书知识竞赛，选取红色经典书目《红色印记在山西》为阅读内容，馆校两地参赛选手围绕山西地区第一次国内革命战争时期的历史风貌和人民英雄的事迹，中国共产党领导山西人民反帝反封建、抗击外国侵略、争取民族解放的红色故事及中国共产党人抛头颅洒热血、为革命事业浴血奋战的丰功伟绩等主题，开展了为期一周的阅读活动，以知识竞赛、分享心得的方式将简单阅读变为沉浸式实践学习，让红色精神和爱国主义情怀深植于心。
当日，在太原市第二外国语学校的图书阅览室，6组18人参赛队伍蓄势待发，每组由1名国师纪念馆工作人员和2名学生组成，一场知识比拼正式开始。
竞赛现场气氛热烈，选手们竞相比拼，比速度、拼脑力，知识与智慧的碰撞不断上演，最终产生一等奖3名、二等奖6名、优秀 .. UfqiNews ↓ 0
...组织红色讲解员开展校园宣讲活动.
各地文化和旅游系统相关单位围绕活动目标，以优秀红色讲解员为示范带动，组成宣讲组，走进当地大中小学校开展主题宣讲.
红色讲解员要找准学生的兴趣点，充分挖掘当地红色资源育人功能，结合青少年学生普遍关注的热点问题，创新运用红色故事、文物展示、道具展示等喜闻乐见的方式，配合使用视频、音频、PPT等多媒体素材，增强宣讲的亲和力、吸引力和感染力，不断激发青少年学生的情感共鸣.
2.组织青少年学生开展参观学习活动.
支持大中小学校结合入团仪式、主题团日、主题队课等活动，用好节庆日、纪念日，组织青少年学生走进红色旅游经典景区、革命遗址遗迹、革命纪念设施等，开展具有庄重感、仪式感、参与感的主题实践活动，让青少年学生身临其境聆听红色故事，接受红色教育、感悟伟大精神.
3.组织青少年学生讲述红色故事.
指导大中小学校开展“我是青少年红色讲解员”行动，利用思政.. 08-29 04:20 ↓ 17
...围绕天津市在新民主主义革命时期形成的具有重要历史价值、教育意义和纪念意义的物质资源与精神资源，开展了一场天津红色资源文化之旅.
活动现场，周恩来、邓颖超、马骏等革命先辈在津开展革命活动的生动故事，南开系列学校老校长张伯苓震撼人心的“爱国三问”，平津战役“29小时”解放津城的天津方式……富有感染力的情景教学令在场青年学子深受触动.
和平区委党校党史研究科科长史煜涵，张伯苓研究会副理事长、张伯苓曾孙张鉴厵，盘陵国防教育培训中心军事训练部主任高柏，中国航天科技集团五院天津基地航天思政科教中心主任钟吉福相继化身“思政课教师”，南开中学学子表演红色主题微话剧和诗朗诵，这些形式新颖、内涵丰富的课程，为这堂沉浸式红色主题思政课注入红色文化“营养剂”.
步枪模拟射击，长征系列火箭模型和天宫号空间站模型展示，还有翔宇楼前广场上展出的蓟州区革命历史和红色资源主题展览，以及抗日战争、解.. 05-25 08:10 ↓ 16 ..UfqiNews
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